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民族与国家是不同历史时期产生的。

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人民群众是一个历史范畴,不同的历史时期有着不同的内容() 中华民族精神在不同历史时期有不同的表现,鸦片战争以前的封建社会,中华民族精神表现为() 对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较,称为( ) 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为( ) 在西南少数民族地区实行土司制度的历史时期是 要用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,要用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。( ) 从不同历史时期和不同国家的法律来看,结婚程序可分为()、()和()三种主要类型 在近现代以来的世界舞台上,有个国家在不同的历史时期先后登场() 历史时期,在中国西南片区居住生活的少数民族有() 历史时期,在中国西北片区居住生活的少数民族有()。 历史时期,在中国东北片区居住生活的少数民族有()。 历史时期,在中国西南片区居住生活的少数民族有() “人民”这一概念的内容在不同历史时期()。 不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期() 不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。____ 不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。() 人民群众这个范畴,在不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容,这说明它是一个 国家和民族是在人类历史的同一时期产生的() 古罗马国家发展的历史时期可分为()。 历史时期,在中国北方片区居住生活的少数民族有()。
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