()下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式
查看答案
相关试题
换一换
()下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式
答案
在互动模式下，小组工作的焦点是()。
A.互动关系及其效果 B.互动成员及其关系 C.交互与互惠关系 D.交互与互惠成果
答案
家庭治疗的效果取决于会谈参与程度、（）、互动关系改进程度等。
答案
如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要?
答案
如何利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要？
答案
如何利用学习动机与学习效果之间的互动关系培养学习需要？
答案
如何利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习需要?
答案
旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。
A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式
答案
利息、工资与就业的互动关系为（）。
A.实际利息率高，将来就业增加； B.实际利息率高，现在就业增加； C.实际工资率低，现在就业增加。
答案
论述政府与非政府组织的互动关系。
答案
热门试题
简述政府、媒体与公众之间的互动关系。
简述如何建立良好的师幼互动关系。
社区各系统之间存在的互动关系不包括（）
简述危机决策与常规决策之间的互动关系。
试论社会制度与传播制度的互动关系。
简述危机决策与常规决策之间的互动关系
护患关系是一种专业性的互动关系。
关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（ ）。
关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）。
主动-被动模式的医患互动关系的特征是
群体以成员的互动关系特征为标准可以分为( )
理论创新与实践创新的良性互动关系不包括( )
主动-被动模式的医患互动关系的特征是
班级管理是师生之间的一种互动关系。 （ ）
试论述政策环境与公共政策的互动关系
理论创新与实践创新的良性互动关系不包括()
企业运作的有效性很大程度上取决于组织成员之间的互动关系，这种关系只会是积极的关系。
企业运作的有效性很大程度上取决于组织成员之间的互动关系，这种关系只会是积极的关系（）
以成员的互动关系特征为标准，可以把群体分为( )
(2017年)关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（ ）。
使用微信扫一扫登录
