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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是(),二是实践训练于继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是(),二是实践训练于继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是( ),二是( )。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{ },二是实践训练继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是(),二是实践训练继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是______;二是实践训练与继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是(),二是实践训练于继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是____,二是实践圳练与继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{pz_填空},二是实践训练继续教育。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是通过( )培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过( )提高在职教师。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过________提高在职教师。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是通过{pz_填空}培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过{pz_填空}提高在职教师。
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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。( )
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