在与家长交往中，为人师表的教师会（ ）
A. 尊重家长的意见，平等交流
B. 向家长反馈学生的真实情况
C. 要求家长为自己办事
D. 与家长共同探讨教育学生的方法
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在与家长交往中，为人师表的教师会（ ）
A.尊重家长的意见，平等交流 B.向家长反馈学生的真实情况 C.要求家长为自己办事 D.与家长共同探讨教育学生的方法
答案
为人师表的幼儿教师在与家长沟通时会（ ）
A.尊重家长的意见，平等交流 B.及时向家长反馈幼儿在园的情况 C.要求家长为自己办私事 D.与家长共同探讨幼儿的教育方案
答案
教师在与家长交流幼儿情况时，下列做法符合为人师表的是（ ）
A.把幼儿的所有缺点都告诉家长，不提及优点 B.隐瞒幼儿在园出现的问题，只说好听的 C.客观、全面地向家长反馈幼儿在园的表现，包括优点和不足 D.夸大幼儿的问题，引起家长重视
答案
教师在与家长沟通时，总是强调幼儿的缺点，这是为人师表的表现。（ ）
答案
幼儿教师参加家长会时，以下行为符合为人师表道德规范的是（ ）
A.迟到早退，不重视家长会 B.手机铃声不断，频繁接听电话 C.认真准备发言内容，积极与家长互动 D.穿着家居服就参加会议
答案
教师在与家长沟通时，应该保持尊重和平等的态度，这是为人师表的体现。（ ）
答案
教师为人师表应做到（）
A.坚守高尚情操，知荣明耻 B.衣着得体，语言规范 C.作风正派．廉洁奉公 D.自觉抵制有偿家教 E.健全人格，身体力行
答案
当幼儿向教师提出不合理的要求时，为人师表的教师会（ ）
A.直接拒绝，不做任何解释 B.为了让幼儿高兴，勉强答应 C.耐心解释为什么不能答应，引导幼儿正确认识 D.按照幼儿的要求去做，怕幼儿哭闹
答案
“为人师表”是说教师必须具备()。
A.专业意识 B.专业态度 C.专业技能 D.专业品质
答案
教师应该怎样做到为人师表？
答案
热门试题
为人师表体现的是教师的（）
教师应该怎样做到为人师表
为人师表是教师职业的（）。
简述“为人师表”对教师提出的要求。
幼儿教师为人师表体现在（ ）
为人师表要求教师在仪表方面（ ）
为人师表的教师在行为上应该（ ）
在保教实践中，教师如果接受家长的贵重礼物，这违背了为人师表中的（ ）
教师接受家长送的小礼物，只要不是很贵重，就不违背为人师表的道德规范。（ ）
教师为人师表的重要时代特征是（）。
以下哪些行为体现了教师的为人师表（ ）
教师在幼儿面前与同事发生争吵，这并不影响教师为人师表的形象。（ ）
为人师表包含着丰富的涵义，高校教师的为人师表主要表现在（）三个维度上。
“为人师表”是教师职业道德的内在要求，下列不属于“为人师表”的论述是（）
“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动（）特点。
“以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点
高校教师为人师表的要求有德、言、（）、行。
对教师“为人师表”的具体要求是（）
下面有关教师为人师表特征正确的是（）
为人师表是教师职业道德的（）
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