单选题

别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高,这种现象称为(  )

A. 社会惰化
B. 社会促进
C. 社会干扰
D. 群体规范

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在聚会时你喜欢与别人一起做游戏吗() 当我心情不愉快时,就想和别人呆在一起() 有人在场或多人一起学习或工作,可以提高个体活动的效率,出现增质或增量,这种现象称为( )。 保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。 有人在场或多人一起学习或工作,可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,这种现象被称为() 有人在场或多人一起学习或工作,可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,这种现象被称为() 与二号在一起会产生强烈的依赖,这种依赖主要是二号对别人的依赖() 虚心听取别人意见所带来的结果不包括() 与别人一起做头脑风暴法的效果最好,很多大公司用这种方法激发有关新产品的() 社会助长作用是指许多人一起工作可以促进个人活动效率的提高。 当我与别人在一起时,我也常常会有一种孤独的感觉()  “如果我怀疑我爱的人跟别人一起,我的神经就紧张。”这是_______的爱。()   “如果我怀疑我爱的人跟别人一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。()   “如果我怀疑我爱的人跟别人一起,我的神经就紧张。”这是 的爱(  )   “如果我怀疑我爱的人跟别人一起,我的神经就紧张。”这是(  )的爱。   ()是为提高物流效率,对许多企业一起进行配送。 以管理的职能及其发挥作用的过程为研究对象,认为管理是通过别人或同别人一起完成工作的过程,这是()的特点。 我认为跟别人一起分担自己的焦虑是很必要的一件事() 保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。( ) 保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。( )
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