（）的目的是把性质相同的数据归纳在一起

小班“将相同颜色的物体放在一起”活动的目标是：①幼儿对数学活动有兴趣，②喜欢玩数学游戏，③学习把相同颜色的物体放在一起，④愿意讲述操作过程。正确的活动目标是（ ） 把相同商品按不同规格或不同数量予以分类，然后陈列在一起，供顾客选购叫做（） 网络把许多计算机连接在一起。因特网则把许多网络连接在一起。() 一把筷子绑在一起 把动作合并在一起，也就是把一一点数物体的单个动作相加在一起是( ) 往往是由于把来自两个总体的数据混在一起作图所造成的异常直方图是（） 网络把许多计算机连在了一起，而互联网则把许多网络连在一起 我们往往把科学和技术这两个词放在一起来说，这两个是相同概念（） 我们往往把科学和技术这两个词放在一起来说，这两个是相同概念（） 最早将各种出血病证归纳在一起，并以“血证”之名概之的是（） 把油田内性质相近的油层组合在一起，用同一套井网进行开发就称为（）。 把薪酬和企业效益联系在一起的是（）。 “把红色的图形放在一起”是按分类 往往把科学和技术这两个词放在一起说。科学和技术是两个相同的概念。（） 从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是（）。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起 教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的（　　）。 在集中套做法界面可以通过“属性分类设置”，把相同属性的项罗列在一起，方便查看。（） 在集中套做法界面可以通过属性分类设置，把相同属性的项罗列在一起，方便查看（） （）把数据和操作结合在一起作为一个对象，通过对象的定义、操纵来实现系统 编码就是把有关信息收集在一起。 （ ）