对劳动教养人员逃跑后犯罪的罪行，需要处以刑罚的案件，如果其罪行是在犯罪地被发现的，由______受理。

劳动教养的适用对象，是指实施了违法或轻微犯罪行为，依照劳动教养法律规定应当被劳动教养的人。（ ） 根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。 对劳动教养人员分类教育的主要依据是______。 从根本上防止劳动教养人员重新违法犯罪的措施是（ ）。 劳动教养行政复议是劳动教养人员享有的一种法律救济手段。（ ） 为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ） 劳动教养管理所建立的出所班或队，对劳动教养期将满的劳动教养人员的出所管理教育时间，不得少于______。 劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。 劳动教养人员死亡的，劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。 下列劳动教养人员个人所有的物品应由劳动教养管理所代为保管的是______。 劳动教养人员产生阻抗心理的原因有（ ）。 劳动教养人员来往信件要接受检查。（ ） 劳动教养人员被依法限制的权利指______。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但是累计不得超过( )。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动，尚不够追究刑事责任的，可以延长劳动教养期限，但累计不得超过（　　） 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动，尚不够追究刑事责任的，可以延长劳动教养期限，但累计不得超过( )。 劳动教养管理所在行政执法过程中对劳动教养人员采用的管理教育工作方式包括（ ）。 劳动教养管理所的大队的管理体制具有绝对独立性，是对劳动教养人员的绝对管理。（ ） 劳动教养人员劳动教育的主要内容包括______。 对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是（ ）。