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已知历年学生体检情况。如身高的标准差为8cm,今年随机抽取20名学生测其身高均值为171cm,标准差为6cm,以95%置信度估计学生身高的真实情况为( ?)。
主观题
已知历年学生体检情况。如身高的标准差为8cm,今年随机抽取20名学生测其身高均值为171cm,标准差为6cm,以95%置信度估计学生身高的真实情况为( ?)。
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主观题
已知历年学生体检情况。如身高的标准差为8cm,今年随机抽取20名学生测其身高均值为171cm,标准差为6cm,以95%置信度估计学生身高的真实情况为( ?)。
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差4.09 cm体重标准差4.10 kg,比较两者的变异程度( )。
A.尚不能判定,因为两者的差别太小 B.身高变异程度大 C.两者的变异程度可认为是相同的 D.体重变异程度大 E.由于单位不同,两者的标准差不能直接比较
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差4.09cm,体重标准差4.10kg,比较两者的变异程度()
A.体重变异程度大 B.身高变异程度大 C.两者的变异程度可认为是相同的 D.尚不能判定,因为两者的差别太小 E.由于单位不同,两者的标准差不能直接比较
答案
主观题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差4.09cm,体重标准差4.10kg,比较两者的变异程度
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差4.09cm,体重标准差4.10kg,比较两者的变异程度
A.体重变异程度大 B.尚不能判定,因为两者的差别太小 C.由于单位不同,两者的标准差不能直接比较 D.两者的变异程度可认为是相同的 E.身高变异程度大
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两者变异程度
A.体重变异程度大 B.身高变异程度大 C.两者变异程度相同 D.由于两者变异程度差别很小,不能确定何者更大 E.由于单位不同,两者标准差不能直接比较
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两者变异程度()
A.由于两者变异程度差别很小,不能确定何者更大 B.由于单位不同,两者标准差不能直接比较 C.身高变异程度大 D.两者变异程度相同 E.体重变异程度大
答案
单选题
某地调查100名20岁男大学生,其身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两指标的变异程度
A.体重变异程度较大 B.身高变异程度较大 C.两者变异程度相同 D.由于两者变异程度差别很小,不能确定何者更大 E.由于单位不同,两者标准差不能直接比较
答案
单选题
某地调查100名20岁男大学生,其身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两指标的变异程度
A.体重变异程度较大 B.身高变异程度较大 C.两者变异程度相同 D.由于两者变异程度差别很小,不能确定何者更大 E.由于单位不同,两者标准差不能直接比较
答案
单选题
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4.09cm,体重标准差为10kg,比较两者的变异程度,结果()。
A.体重变异度大 B.身高变异度较大 C.两者变异度相同 D.两者变异程度不能比较 E.由于单位不同现有数据无法比较其变异
答案
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我们常用身高标准体重评价儿童营养状况,肥胖是指儿童身高标准体重超过标准的
根据“身高标准体重”的评价方法,下列哪种情况为肥胖()
学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的
学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。()
身高标准体重是将身高和体重综合起来,它可判断学生体形的( )
身高标准体重,着重反映儿童的
身高标准体重筛查肥胖的标准是()。
身高标准体重筛查肥胖的标准是
超过身高标准体重的20%-29%为()
制定身高标准体重时,是以同等身高的体重为标准体重
身高标准体重筛查营养不良的标准是()。
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