（）是我国职业教育经费的重要来源。

我国义务教育经费来源的渠道主要是（ ）。 当前，财政拨款已经成为中小学教育经费的主要来源。 当前，财政拨款已经成为中小学教育经费的主要来源（） 教育投入体制是指教育经费来源的系统和制度。我国建立以(　 )为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 我国义务教育经费来源的主渠道是（2015.河南）（） 近年来，我国持续增加职业教育财政投入，不过相比普通教育，职业教育投入仍不足。由于经济发展不平衡，一些地方政府也没有统筹使用发展职业教育的资金，或建立与职业教育发展规模、办学成本、教学质量相适应的地方财政资金投入机制。这一直是影响职业教育改革发展的重要瓶颈。数据显示，我国高职高专院校数量占全国高校总数的近一半，但前者教育经费仅占高等教育经费总量的1/5左右。在普职比大体相当的背景下，普通高中经费投入约占高中阶段经费总额的2/3，中等职业教育仅占约1/3。我国中等职业教育支出在公共教育支出中的比重，也低于经合组织（OECD）国家平均水平。此次职业教育法修订草案明确提出增加职业教育投入，并细化了相关规定。这些规定的落地和实施，将有力提升职业教育发展保障水平，为职业教育改革与发展注入强劲动力。这段文字意在强调： 简述职业教育实施的经费保障。 教育行业资金来源主要包括财政性教育经费、、非财政性教育经费三大类（） 《职业教育法》规定，企业应当根据国务院规定的标准，按照（）一定比例提取和使用职工教育经费。   我国筹措教育经费的主要渠道是（） 《职业教育法》规定：“任何组织不得挪用、克扣职业教育的经费。”此规定体现了教育法规的（） 根据《职业教育法》，我国职业教育培训的体系具体包括（）。 中国对教育经费投人的来源有哪些 中国对教育经费投人的来源有哪些 我国职业教育法规定的职业教育体系有（）个方面组成。 在我国国家财政性教育经费内部，政府性基金预算安排的教育经费是绝对的主体。() 我国义务教育经费的主要渠道是教育专项资金（） 教育经费的多种来源中，政府的财政拨款是主要的。 （ ） 当前，我国农村义务教育经费的投入机制是（） 2005年，我国教育经费占GTP的（）。