将种类不同但效用方面相互补充的商品陈列在一起，这种陈列方法是（）。

能与豆类一起陈列的小分类商品有？（） 在添货时及时挑选残次品,杜绝新旧货参杂销售,不同规格商品放一起集中陈列（） 从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是（）。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起 按照不同厂家、类型规格进行陈列，同一个工业公司的不同品牌按照类型规格陈列在一起。这是（）陈列法。 在幼儿学习过程中，提出整合的课程，就是将（）多方面内容有机地组合在一起，相互联系、相互渗透、互通互补，以产生最大的学习效益 简述4种不同的然而相互补充的效率工资理论。 现场照片应与相互补充、相互印证（） (2015广东粤东西北)从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是()。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起 厂家陈列法，即按照不同厂家、类型规格进行陈列，同一个工业公司的（）按照类型规格陈列在一起 互补品是指使用价值上必须相互补充才能满足人们某种需要的商品,以下属于互补品的有()。 企业将两种或两种以上的相互关联、互相补充的商品时，根据消费者的心理而采取的相互补充的定价技巧是（ ）。 补充品是指消费中可以相互补充以满足消费者某种欲望的商品，如果甲商品与乙商品为补充品，则（）。 为展现现实生活中的意境，而把一些相关的商品组合陈列在一起的陈列方式是（） 互补品足指使用价值上必须相互补充才能满足人们某种需要的商品，以下属于互补品的是( )。 绘画与诗文、书法、篆刻四者有机地结合在一起，相互补充，交相辉映，形成了（）独特的内容美和形式美。 绘画与诗文、书法、篆刻四者有机地结合在一起，相互补充，交相辉映，形成了（）独特的内容美和形式美 各种不同环境标准相互联系、相互依存、相互衔接、相互补充、相互制约所构成的有机整体是（）。 组合包装也就是把不同厂家生产的几种不同类型的商品或多个独立小包装组合装在一起，便于消费者一次购买多种商品，也便于商品陈列。 在关联陈列中将老年用品助听器、按摩器、小型电器、电热毯、频谱仪等商品陈列在一起，属于（） 化妆品产品往往根据品牌的不同分别进行柜台陈列，这种商品陈列方式为（ ?）。