倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。

在单位组织的一次年终座谈会中，大多数职工都发表了自己的感受，只有武某默默坐在角落，一言不发，此时社会工作者对武某应采取( )技巧。 倾听就是耳朵听,不用注意对方的表情、动作 在单位组织的一次年终座谈会中，大多数职工都发表了自己的感受，只有武某默默坐在角落，一言不发，此时社会工作者对武某应采取(  )技巧。 我们在倾听别人讲话时，应做到以下几点才能保证听明白对方想说的内容（） 有时候，我们一言不发，做个手势就把信息传递出去（比如“翘起大拇指”表示“了不起”），这说明非语言行为对语言行为具有__ 有时候，我们一言不发，比个手势就把信息传递出去（比如“翘起大拇指”表示“了不起”），这说明非语言行为对语言行为具有： 在学校举行的一次中学生感恩活动小组活动中，大多数参加小组活动的学生都发表了自己的感受，只有王明同学默默坐在角落，一言不发，此时社会工作者对王明同学应采取（）技巧 幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小、焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是（　　）。 倾听是用心听尊重对方和懂得对方。 倾听是用心听尊重对方和懂得对方。 据说，孔子曾向一位智者请教“救世”之道，智者却一言不发，以一手指天，一手指地，然后席地而眠。孔子若有所悟，作揖告辞。你认为孔子请教的这位智者最有可能代表哪个流派？（） 患者女，72岁，胃溃疡12年，听说：胃溃疡会放生癌变后闷闷不乐，一言不发，暗自垂泪，感觉自己没有未来，担心拖累家人，目前其心理反应最可能为 患者女，72岁，胃溃疡12年，听说胃溃疡会发生癌变后闷闷不乐，一言不发，暗自垂泪，感觉自己没有未来，担心拖累家人，目前其心理反应最可能为 一言兴邦，一言丧邦 患者女，72岁，胃溃疡12年，听说胃溃疡会发生癌变后闷闷不乐，一言不发，暗自垂泪，感觉自己没有未来，担心拖累家人，目前其心理反应最可能为（   ） 倾听的层次有（）: 听而不闻|有选择的听|积极倾听|设身处地地听 说：“一言可以兴邦，一言亦可丧邦。” 用耳听就是倾听。( ) 对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们 这天早晨老总眉头紧锁，一言不发地进了自己的办公室，秘书于雪跟他打招呼“早上好!”他也爱理不理的。老总平时和蔼可亲，常常跟下属开玩笑。于雪心想老总肯定遇到烦心的事了（）