有关法律万能论的说法正确的是？（）
A. 法律是万能的，因此不需要道德、宗教等约束机制
B. 法律是万能的，但是同样需要道德等约束机制
C. 法律虽然是万能的，但也有其自身的严重缺陷，需要政治权利进行干预
D. 法律是统治阶级统治的唯一手段
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有关法律万能论的说法正确的是？（）
A.法律是万能的，因此不需要道德、宗教等约束机制 B.法律是万能的，但是同样需要道德等约束机制 C.法律虽然是万能的，但也有其自身的严重缺陷，需要政治权利进行干预 D.法律是统治阶级统治的唯一手段
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有关法律万能论的说法正确的是?
A.法律是万能的，但是同样需要道德等约束机制 B.法律是万能的，因此不需要道德、宗教等约束机制 C.法律虽然是万能的，但也有其自身的严重缺陷，需要政治权利进行干预 D.法律是统治阶级统治的唯一手段
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“法律万能论”是经得起实践考验的（）
答案
爱尔维修的教育万能论是正确的。
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简要评价“教育万能论”。
答案
下列关于物质主义和科技万能论的说法，不正确的是（）。
A.科技万能论（独断理性主义）是现代性的基石 B.物质主义价值导向是现代性的要害 C.科技万能论者认为“大量生产 D.科技万能论者认为科技创新
答案
道德万能论意味着
A.道德可以解决任何问题 B.人生下来就是为践行道德而存在的 C.道德绝对主义 D.共产主义道德
答案
试述“教育万能论”的观点。
答案
华生的“教育万能论”属于（）
A.教育决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
答案
华生的“教育万能论”属于（ ）。
A.行为决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
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主张教育万能论的是（）。
华生的"教育万能论"属于:
华生的“教育万能论”属于（）。
道德万能论的根本错误在于
“教育万能论”的主张者是（）。
“教育万能论”的主张者是（ ）。
4．主张教育万能论的是()
“教育万能论”的提出者是（）
“教育万能论”的提出者是（ ）
“教育万能论”的代表人物是（ ）。
教育万能论的代表人物有（）
“教育万能论”的代表人物是（）。
“教育万能论”的代表人物是( )。
持有教育万能论的教育家是（ ）
法国的教育家（）提出了“教育万能论”。
历史上持“教育万能论”的观点的人是（）
提出教育万能论的心理学家是（）。
洛克提出了“白板说”是教育万能论的代表（）
根据有关法律法规的规定，下列说法不正确是( )
为什么说法律不是万能的？
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