多选题

良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()

A. 找准教育的着眼点
B. 活动育人,寓教于乐
C. 螺旋上升,表彰激励
D. 建立基本的行为要求框架
E. 确立行为习惯坐标点

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多选题
良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()
A.找准教育的着眼点 B.活动育人,寓教于乐 C.螺旋上升,表彰激励 D.建立基本的行为要求框架 E.确立行为习惯坐标点
答案
单选题
培养学生良好的体育锻炼习惯,保证中小学生在校期间每天至少()的体育锻炼时间。
A.半小时 B.一小时 C.一小时半 D.两小时 E.三小时
答案
主观题
结合实际谈谈怎样培养中小学生良好的情感
答案
主观题
结合实际谈谈怎样培养中小学生良好的情感
答案
多选题
中小学生主要任务是学习,所以养成良好的用眼卫生习惯,保护视力非常重要。为此,应该做到()
A.读书 B.不要在昏暗的光线或阳光直射的条件下看书 C.不要躺在床上看书,也不要在走路的时候看书,在乘坐汽车的时候可以适当看书; D.每天坚持不定时做眼保健操,预防近视眼。
答案
主观题
简述小学生形成良好学习习惯的策略。
答案
单选题
中小学生不应()
A.保证睡眠 B.均衡营养 C.加强锻炼 D.过长时间读写
答案
单选题
中小学生不应()。
A.保证睡眠 B.均衡营养 C.过长时间读写
答案
主观题
提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生()、龋齿、肥胖发生率。
答案
主观题
提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生()、龋齿、肥胖发生率
答案
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