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培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体,是以()为前提和条件
单选题
培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体,是以()为前提和条件
A. 工作人员的学术水平
B. 整体的道德水平
C. 研究生的学术道德
D. 研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互
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单选题
培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体,是以()为前提和条件
A.工作人员的学术水平 B.整体的道德水平 C.研究生的学术道德 D.研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互
答案
单选题
哪种行为属于违反学术道德规范()
A.因实验仪器设备问题导致实验数据出现误差,导致与客观事实不符合 B.因最后的实验结果与科研设计预期结果不符合,对该实验的记录进行了篡改和修正,以期与原设计相符合 C.由于使用了不恰当的统计学方法,导致实验数据结果与客观事实不符合
答案
判断题
道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体现。
答案
判断题
护理道德规范是在护理道德原则指导下,规范护士言行的具体道德标准和要求,是护士道德品质培养和道德评价的标准和依据()
答案
单选题
下列哪些行为违反了学术道德规范()
A.中文稿件发表后,不经过出版社版权同意,翻译为另一种语言出版 B.将同一稿件内容,分别用中文及英文分投两家刊物进行发表 C.以上都是
答案
主观题
简述道德理想、道德原则、道德规范的关系
答案
判断题
道德原则和道德核心构成了道德规范体系的全部内容。
答案
主观题
从事学术活动应遵守下列学术道德规范不包括 ( )
答案
单选题
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
A.职业道德教育 B.职业道德修养 C.职业道德理想 D.职业道德范畴
答案
多选题
与学术道德规范相关的政策文件有( )。
A.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》 B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 C.《关于善待实验动物的指导性意见》 D.《高校人文社会科学学术规范指南》
答案
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