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“我是学生”、“他是老师”,这体现了( )
单选题
“我是学生”、“他是老师”,这体现了( )
A. 空间知觉
B. 运动知觉
C. 角色知觉
D. 时间知觉
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“我是学生”、“他是老师”,这体现了( )
A.空间知觉 B.运动知觉 C.角色知觉 D.时间知觉
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“我是学生”、“他是教师”,这体现了 ( )
A.空间知觉 B.运动知觉 C.角色知觉 D.时间知觉
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“我是学生”、“他是教师”,这体现了( )
A.空间知觉 B.运动知觉 C.角色知觉 D.时问知觉
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单选题
有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了。这体现了邢老师()
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有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )
A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教
答案
单选题
有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这一建议,这体现了朱老师()。
A.廉洁从教 B.依法执教 C.因材施教 D.乐于奉献
答案
单选题
有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这一建议,这体现了朱老师()。
A.依法执教 B.因材施教 C.廉洁从教 D.乐于奉献
答案
单选题
有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了,这体现了朱老师的( )
A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教
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主观题
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了( )品质
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针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。
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