主观题

图书馆读者群的阅读需要,反映了不同的社会实践内容,也反映了读者自身发展的()。

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无借阅证件,或未建立借阅关系,偶尔利用图书馆的读者,称为(),也属图书馆的读者。 无借阅证件,或未建立借阅关系,偶尔利用图书馆的读者,称为(),也属图书馆的读者 毕业了,很多学生想向图书馆捐赠图书,读者可以到图书馆( )咨询捐书手续。 社会型阅读需要是指在各个历史时期出现的许多读者群所具有的社会阅读倾向。() 读者工作的地位与作用表现之二是:读者工作直接反映了图书馆的社会效果,是()的尺度。 读者工作的地位与作用表现之二是:读者工作直接反映了图书馆的社会效果,是()的尺度 全面系统、广泛高深是高等学校图书馆教师读者阅读需要的特点。() 个人读者是图书馆的主要读者类型,包括()不同成分的读者 图书馆的读者是指,凡是()的一切社会成员,包括个人、集体、单位都是图书馆的读者。 图书馆的读者是指,凡是()的一切社会成员,包括个人、集体、单位都是图书馆的读者 读者进入图书馆() 对于未与图书馆建立借阅关系,偶尔利用图书馆的人,是图书馆的()读者。 ()可以扩大图书馆的影响,吸引更多的读者,密切图书馆与读者的联系。 ()可以扩大图书馆的影响,吸引更多的读者,密切图书馆与读者的联系 图书馆的读者,是指具有()能力,与图书馆建立()关系,利用图书馆藏书的人。 图书馆中组织与研究读者内容不包括()。 读者工作就图书馆实践活动而言,是指()的各项活动。 读者工作就图书馆实践活动而言,是指()的各项活动 图书馆的读者,是指具有()能力,与图书馆建立借阅关系,利用图书馆藏书的人。 读者如何出入图书馆?
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