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为改革旧教育,提倡新教育,陶行知着力引进办学试验。1923年,与姚文采创办(),决心要用()来创造一个四通八达的社会
主观题
为改革旧教育,提倡新教育,陶行知着力引进办学试验。1923年,与姚文采创办(),决心要用()来创造一个四通八达的社会
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为改革旧教育,提倡新教育,陶行知着力引进办学试验。1923年,与姚文采创办(),决心要用()来创造一个四通八达的社会
答案
单选题
我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()
A.平等教育 B.差异教育 C.全面教青 D.赏识教育
答案
主观题
()、()、()作为宗教改革时期新教代表対旧教育进行了改革.
答案
单选题
陶行知为了改变农村的教育面貌,探索了乡村教育的新模式,他提倡的教育模式是( )
A.艺友制 B.小先生制 C.学徒制 D.实习制
答案
单选题
陶行知的教育思想()
A.教学做合一 B.寓教于乐 C.理论与 实际结合 D.技能与应用结合
答案
主观题
陶行知,提倡“抗战教育”,创办育才学校,把其办成一个现代教育史上的()。
答案
主观题
陶行知的“生活教育”理论。
答案
多选题
近代教育家陶行知提出()
A.:要学生做的事,教职员躬亲共做 B.:要学生学的知识,教职员躬亲共学 C.:要学生完成的作业,教职员先完 D.:要学生守的规矩,教职员躬亲共
答案
简答题
简述陶行知的“生活教育”思想。
答案
主观题
简述陶行知的“生活教育”思想。
答案
热门试题
陶行知创造教育的目标是
陶行知教育思想的核心是( )
简述陶行知的生活教育理论
试论陶行知的“生活教育”理论。
简称陶行知的“生活教育”理论。
述评陶行知的生活教育理论。
陶行知教育理论的核心是()
试述陶行知的主要教育思想。
提出“活教育”理论的教育家是陶行知。()
陶行知提出为生活而教育的“活教育”理论()
陶行知,1936,《国难教育方案》,开展()运动。
陶行知教育思想的理论核心是()。
论述陶行知生活教育理论的实质。
属于陶行知教育思想的内容是()
试述陶行知的幼儿教育思想。
论述陶行知的生活教育的思想。
简述陶行知的学前教育思想。
陶行知教育思想的理论核心是( )。
陶行知先生认为“教育的新生”应是()
陶行知生活教育论的核心是()
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