登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
在配电运维检修工作中,为提高供电可靠性,确保用户供电不中断,按照“能带电、不停电”,“更简单、更安全”的原则,优先考虑采取停电作业方式()
判断题
在配电运维检修工作中,为提高供电可靠性,确保用户供电不中断,按照“能带电、不停电”,“更简单、更安全”的原则,优先考虑采取停电作业方式()
查看答案
该试题由用户549****98提供
查看答案人数:7612
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户549****98提供
查看答案人数:7613
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
在配电运维检修工作中,为提高供电可靠性,确保用户供电不中断,按照“能带电、不停电”,“更简单、更安全”的原则,优先考虑采取停电作业方式()
答案
单选题
为确保用户供电的可靠性,供电部门的检修试验应统一安排,10kV线路每年不超过()次。
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
判断题
配电网设备检修应尽可能采用停电作业的方式,提高用户供电可靠性()
答案
判断题
用户供电可靠性比较侧重于研究配电系统及其设备。但供电系统可靠性不等于配电系统可靠性()
答案
判断题
按照南方电网公司《高中压用户供电可靠性管理标准》和《供电企业提高供电可靠性工作标准》相关规定建立健全供电可靠性管理组织体系。
答案
判断题
按照南方电网公司《高中压用户供电可靠性管理标准》和《供电企业提高供电可靠性工作标准》相关规定建立健全供电可靠性管理组织体系()
答案
判断题
提高供电可靠性,用户应保持自有配电系统及设备的正常运行。
答案
单选题
供电可靠性工作的最终目的是为用户服务,在日常工作中,供电可靠性管理人员要真正做到“()”,做好供电服务。
A.服务永无止境 B.以客户为中心 C.以提高供电可靠性为总抓手 D.尽可能开展带电作业
答案
判断题
公司各级供电企业(包括县级供电企业)应按照《高中压用户供电可靠性管理标准》相关要求,开展提高供电可靠性综合管理工作。
答案
判断题
公司各级供电企业(包括县级供电企业)应按照《高中压用户供电可靠性管理标准》相关要求,开展提高供电可靠性综合管理工作()
答案
热门试题
用户供电可靠性直接体现了配电系统对用户的()
加强供电可靠性管理,做好电网设备运行维护和快速抢修工作,确保用户计划安排少停电、故障停电快速抢修()
目前我国供电系统用户供电可靠性主要是进行()供电可靠性的管理工作。
什么是供电可靠性?提高供电可靠性的意义何在?
确保供电系统用户供电可靠性数据的“三性”是指()
提高配电网供电可靠性的措施有哪些?
用户供电可靠性评价规程中,以下哪些是用户供电可靠性管理流程内容()
供电系统用户供电可靠性是()。
为提高供电可靠性,供电设备计划检修时,对10KV及以上电压供电的用户的停电次数,每年不应超过()次
为提高供电可靠性,供电设备计划检修时,对35KV及以上电压供电的用户的停电次数,每年不应超过()次
《供电系统用户供电可靠性评价规程》中将纳入供电可靠性统计指标范围()
供电系统用户供电可靠性评价规程适用于()对用户供电可靠性进行统计、计算、分析和评价。
用户供电可靠性统计中,缩小用户统计范围一定能够提高相应的供电可靠率指标。
用户供电可靠性统计中,缩小用户统计范围一定能够提高相应的供电可靠率指标()
以下哪项配电自动化系统功能可以直接提高供电可靠性()
供电可靠性管理实行(),规范的可靠性管理体系是确保供电可靠性目标实现的重要组织保障。
供电可靠性指标主要包括用户年平均停电时间、用户年平均停电次数等。在低压用户供电可靠性统计工作普及后,供电可靠性指标应以终端用户作为统计单位,口径与国际惯例接轨()
供电系统用户供电可靠性主要指标有()
供电系统用户供电可靠性,是指供电系统对客户用户连续供电的能力。
供电系统用户供电可靠性,是指供电系统对客户用户连续供电的能力()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP