选择与改编0～1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练
A. 观察和表达能力
B. 说话和听话能力
C. 听力与发音能力
D. 增加词汇量
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选择与改编0～1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练
A.观察和表达能力 B.说话和听话能力 C.听力与发音能力 D.增加词汇量
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选择与改编0～1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练。
A.观察和表达能力 B.说话和听话能力 C.听力与发音能力 D.增加词汇量
答案
选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以采用（）的形式，边指图片边练习说话
A.唱歌谣 B.看图说话 C.运动 D.听故事
答案
选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以带幼儿到动物园，边看边提问，让幼儿用（）回答问题
A.表情 B.动作 C.儿语 D.语言
答案
“听所什么响”的游戏是婴儿（）训练
A.发音 B.动作 C.寻找声源 D.阅读
答案
选择与改编2~3岁婴幼儿听和说游戏，可以带婴幼儿到动物园，边看边提问，让婴幼儿用()回答问题。
A.表情 B.动作 C.儿语 D.语言
答案
与婴儿说话时用词的要求是（）
A.专业化、形象化 B.书面化、容易被婴儿所接受 C.书面化、复杂化 D.生活化、形象化
答案
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：（）等。
A.大把抓握时期、精细动作发展时期 B.原始发射支配时期、步行前时期、步行时期 C.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
答案
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，如（）等。
A.大把抓握时期、精细动作发展时期 B.原始反射支配时期、步行前时期、步行时期 C.静卧时期、坐位时期、爬行时期、步行时期 D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
答案
选择与改编l～2岁婴幼儿听和说游戏相匹配的故事和儿歌进行训练，内容要()，对婴幼儿有吸引力，语速不要太快，尽量配些动作。
A.丰富、情节复杂 B.生动，情节简单，语言规范 C.简单、语言不要求规范 D.简短、但背景丰富
答案
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由于（）岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以感觉运动游戏为主。
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选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律?
进行婴幼儿听和说能力游戏应加强（）的训练。
选择和设计婴儿大动作训练游戏的原则是什么?
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婴儿阅读的光线要求是（ ）。
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由于0～2岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以（）为主。
1岁以下婴儿以哪种游戏为主（）.
1岁以下婴儿的游戏主要是（ ）
婴儿沐浴法的水温要求是
( )婴儿接受预防接种的要求是按时让婴儿接受预防接种。
婴儿阶段是婴儿游戏的主要形式
下列不符合婴儿饮食要求是：
()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.
()个月的婴儿应选择与站立，独立行走，攀登，掌握平衡等动作发展的游戏。
从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把自己正为婴儿做的事情说出来，这样就可以刺激婴幼儿的听和说。
从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把自己正为婴儿做的事情说出来，这样就可以刺激婴幼儿的听和说（）
游戏娃娃你好是让婴儿与娃娃进行问好、握手，反复多次使婴儿获得（）
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