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对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。()
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对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。()
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判断题
对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。()
答案
判断题
不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。
A.对 B.错
答案
判断题
不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。()
答案
判断题
对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。
A.对 B.错
答案
判断题
对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。()
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
主观题
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答案
单选题
《闹元宵》是中国著名古筝演奏家曹东扶创作的一首____音乐作品。
A.唢呐 B.管子 C.古筝
答案
单选题
《闹元宵》是中国著名古筝演奏家曹东扶创作的一首音乐作品。1619()
A.唢呐 B.管子 C.古筝
答案
主观题
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答案
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(2015福建)提出“人之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。
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