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换一换
合作学习分为以下几个模型（）
A.小组学习 B.信息化合作学习 C.分工合作 D.团队配合
答案
当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面 B.学习环境方面 C.合作主导方面 D.技术方面
答案
小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面（）
A.规范学生的行为 B.发现学生的思维火花 C.引导深化 D.帮助学生挖掘讨论的深度
答案
简述实施合作学习应注意的几个问题。
答案
论述实施合作学习应注意的几个问题。
答案
合作学习
答案
以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
答案
小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A.对 B.错
答案
小组合作学习的基本要素主要包括哪几个方面（）
A.组间同质，组内异质 B.建立小组目标 C.实施小组评级与奖励的机制 D.个人责任的明确和均等的成功机会
答案
以下对合作学习的理解哪些是正确的（）
A.老师对合作学习中学生学习情况的控制是通过对合作后最终产品或结果的评价 B.教师需要合理引导学生合作学习过程中的讨论 C.有共同的任务和目标，学生之间才更容易建立合作关系 D.有效的合作学习依赖教师制订的合理激励机制
答案
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以下关于合作学习的描述正确的是（）
以下哪一项不是合作学习的技术（）
什么是合作学习？
合作学习形式是（）
小组合作学习
合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。
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独立思考应是合作学习的()，合作学习应是独立思考的补充和发挥。
以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务（）
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什么叫自主学习、合作学习、探究学习
什么是自主学习、合作学习、探究学习？
简述自主学习、合作学习和探究学习。
简述自主学习、合作学习与探究学习。
什么叫自主学习、合作学习、探究学习
关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确？（）
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合作学习时学习资源应该共享。
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合作学习的框架包括（）
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