单选题

成功的机关管理不仅在于使用机关成员,更在于有效培养全体机关成员并引导他们发展,使他们的 ( )

A. 感情得到满足
B. 生活得到保障
C. 潜能得到发挥
D. 技术得到提高

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单选题
成功的机关管理不仅在于使用机关成员,更在于有效培养全体机关成员并引导他们发展,使他们的 ( )
A.感情得到满足 B.生活得到保障 C.潜能得到发挥 D.技术得到提高
答案
多选题
机关管理组织的重要使命就是要维护机关成员的 ( )
A.战略的一致性 B.目标的一致性 C.行为的统一性 D.策略的统一性 E.管理的统一性
答案
判断题
机关管理改革是机关成员利益的分配和再分配过程()
答案
判断题
机关组织成员的心理需要有多样性,机关管理难以满足其需要。
答案
单选题
从心态观察,机关是机关成员及其整个组织系统成员的 ( )
A.行为归宿 B.行为寄托 C.心理归宿 D.心理寄托
答案
单选题
机关成员个体需求的多样性和差异性需要机关管理制度进行 ( )
A.规范 B.整合 C.调控 D.界定
答案
单选题
日间备用医嘱仅于日间有效,下午()取消
A.17:00 B.18:00 C.19:00 D.20:00
答案
单选题
某机关精简机构,计划减员25%,撤销三个机构,这三个机构的人数正好占全机关的25%。计划实施后,上述三个机构被撤销,全机关实际减员15%。此过程中,机关内部成员有所调动,但全机关只有减员,没有增员。<br/>如果上述断定为真,以下肯定为真的是()。<br/>①上述计划实施后,有的机构调人新成员。<br/>②上述计划实施后,没有一个机构所调人的新的成员的总数,超过机关原总人数的10%。<br/>③上
A.只有① B.只有② C.只有③ D.只有①和③
答案
单选题
根据《公A机关组织管理条例》规定,属于公A机关领导成员和内设综合管理机构J官职务的是()
A.总队长 B.巡视员 C.县处级副职 D.一级J长
答案
单选题
根据《公an机关组织管理条例》规定,属于公an机关领导成员和内设综合管理机构警官职务的是()
A.总队长 B.巡视员 C.县处级副职 D.一级警长
答案
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夜间备用医嘱仅于夜间有效,次日晨()取消 机关现场管理的最终效益取决于() 机关管理的指挥质量最终取决于() 根据《公`安机关组织管理条例》规定,属于公`安机关领导成员和内设综合管理机构警官职务的是() 根据《G安机关组织管理条例》规定,属于G安机关领导成员和内设综合管理机构警官职务的是() 根据《工安机关组织管理条例》规定,属于工安机关领导成员和内设综合管理机构警官职务的是() 某机关精简机构,计划减员25%,撤销三个机构,这三个机构的人数正好占全机关的25%。计划实施后,上述三个机构被撤销,全机关实际减员15%。此过程中,机关内部成员有所调动,但全机关只有减员,没有增员。如果上述断定为真,以下肯定为真的是( )。①上述计划实施后,有的机构调入新成员。②上述计划实施后,没有一个机构所调入的新的成员的总数,超过机关原总人数的10%。③上述计划实施后,被撤销机构中的留任人员,不超过机关原总人数的10%。 某机关精简机构,计划减员25%,撤销三个机构,这三个机构的人数正好占全机关的25%。计划实施后,上述三个机构被撤销,全机关实际减员15%。此过程中,机关内部成员有所调动,但全机关只有减员,没有增员。如果上述断定为真,以下肯定为真的是 。 ①上述计划实施后,有的机构调入新成员。 ②上述计划实施后,没有一个机构所调入的新的成员的总数,越过机关原总人数的10% ③上述计划实施后,被撤销机构中的留任人员,不超过机关原总人数的10% 某机关精简机构,计划减员25%,撤销三个机构,这三个机构的人数正好占全机关的25%。计划实施后,上述三个机构被撤销,全机关实际减员15%。此过程中,机关内部成员有所调动,但全机关只有减员,没有增员。如果上述断定为真,以下肯定为真的是()。①上述计划实施后,有的机构调人新成员。②上述计划实施后,没有一个机构所调人的新的成员的总数,超过机关原总人数的10%。③上述计划实施后,被撤销机构中的留任人员, 机关全部档案构成一个全宗。机关应当建立并定期完善全宗卷() 公文不仅区别于各种文学作品,也有别于机关其他应用文,下列属于公文特点的有( )。 公文不仅区别于各种文学作品,也有别于机关其他应用文,下列属于公文特点的有() 机关管理中指挥的质量最终取决于() 税务机关按照( )设置报验管理的有效期。 根据《公(和谐)安机关组织管理条例》规定,属于公(和谐)安机关领导成员和内设综合管理机构警官职务的是() 为了有效地发挥机关的作用,机关管理组织必须具备和不断加强的要素有 ( ) 为有效地发挥机关的作用,机关管理组织必须具备和不断加强的要素包括 ( ) 公文不仅区别于各种文学作品,也有别于机关其他应用文,下列属于公文的特点的有() 机关管理的协调贯穿于整个管理活动的全过程。 实现并保持机关管理人员素质现代化,不仅要在机关人员“入口”上严格管理,更重要的是要加强机关人员的在职培训、教育,实行“终身”培训制度。
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