关于声音，电影剧作者应该懂得“（）”的道理，即通过声音去表现寂静；还有一种关于声音的用法，即“（）”。
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关于声音，电影剧作者应该懂得“（）”的道理，即通过声音去表现寂静；还有一种关于声音的用法，即“（）”。
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对于电影剧作家来说，（）是要遵守的。（）对剧作者是相对自由的。对剧作者最为重要的应是（）。
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对于电影剧作家来说，（）是要遵守的（）对剧作者是相对自由的。对剧作者最为重要的应是（）
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把摄影机纳入剧作构思，最常见的是，剧作者在构思时已经考虑到（）。 把摄影机纳入剧作构思，还应包括剧作者对（）的观察和捕捉，别出心裁地将其运用到剧本中去。 把摄影机纳入剧作构思，其好处不仅在于它可以决定凡是能进入电影剧作中的素材必须是（）的造型素材；而且，它确立了一个电影剧作的原则：使得（）成为电影剧作者在用文字表现时最重要的思考形式。
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影视是一种十分强调对自然环境描写的艺术，它似乎要比戏剧、小说重要得多。用电影画面去表现（）的诗情画意，是值得电影剧作者重视的。电影剧作者应十分重视环境描写，在求真的基础上创造出“背景”和“意境”来。此外，剧本中的环境描写（），因为这将有助于以导演为首的摄制组进行再创造。
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影视是一种十分强调对自然环境描写的艺术，它似乎要比戏剧、小说重要得多。用电影画面去表现（）的诗情画意，是值得电影剧作者重视的。电影剧作者应十分重视环境描写，在求真的基础上创造出“背景”和“意境”来。此外，剧本中的环境描写（），因为这将有助于以导演为首的摄制组进行再创造
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电影剧作者在写电影剧本时所运用的，不应是文学思维，而应是（）。电影编剧向导演提供的，应该是运用（）写作的电影剧本。 杜甫仁科说：“应当把培养（）作为各种课程的基础。”瓦尔坦诺夫说：电影剧本创作的“主要危险……不在于一些编剧喜欢把电影剧本写得适于阅读，主要危险在于文学思维压倒了（）。” 普多夫金说：“我至今认为，（）乃是电影中一个主要的但还远远没有被充分利用的力量。”这一点，恰恰是被我们习惯以文学思维去代替电影思维的电影剧作者们所忽视的。
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什么是影视剧作的主题？对于剧作中的主题表现，剧作者要注意那几点？
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电影剧作的文体特征包括：()
A.恰当运用光影、色彩、布景、服装、道具等电影的非独特元素 B.必须考虑电影的视像动态性 C.必须考虑电影摄影机的创造作用 D.必须考虑电影声音语言的独特性
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写影视剧本，首先要考虑到影视的（）。所谓视觉造型性，如普多夫金所说，指的是电影剧作者所写的东西必须是看得见的，是能够被表现在银幕上的。
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电视剧《武林外传》的剧作者是（）
下列错误描述微电影剧作的是()
下列错误描述微电影剧作的是（）。
我们在强调造型手段的同时，又必须指出，一切叙事艺术都是以（）为描写对象的。因此，剧作者不能脱离人物命运而专门去追求造型；也只有在描写人的活动时，剧作者才去调动造型手段。
高校邦: 21.《伤心之家》的剧作者是( )
电影剧作中的人物和情节的关系？
这段文字中的哪句话明显地表现了剧作者对剧中生活的态度？
影视剧作者在创作中通常不使用“蒙太奇思维”。
被称为最独特的电影语言和电影剧作的特殊技巧是()。
被称为最独特的电影语言和电影剧作的特殊技巧是()
组成电影剧作的基本单位称作蒙太奇句子。()
剧作者对人物命运的展示,必然是在戏剧冲突的展开中通过人物的动作完成（）
幼儿倾听声音的培养主要可以倾听声音: 人体声音|周围的声音|日常用具声音|电影中的声音
英国名剧《温莎的风流浪儿们》的剧作者是（）。
剧作者在创作的过程中,首先必须关注重点场面。()
人民群众既是历史的“剧作者”，也是历史的“剧中人”。
人既是社会历史的“剧中人”，又是社会历史的“剧作者”。
剧作者在创作的过程中,首先必须关注重点场面（）
“人既是历史的‘剧中人’，又是历史的‘剧作者’”，这句话表明
人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（）
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