单选题

项目( )也叫鉴别力,是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。

A. 难度
B. 区分度
C. 信度
D. 效度

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换一换
单选题
项目( )也叫鉴别力,是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。
A.难度 B.区分度 C.信度 D.效度
答案
单选题
项目区分度,也叫鉴别力,是指测验项目对被试心理特质水平高低差异的区分能力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫()。
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
答案
单选题
项目的鉴别力分析通常用鉴别力指数(D)表示,其中可接受标准为()
A.D≥0.50 B.D≥0.40 C.D≥0.30 D.D<0.3
答案
单选题
测验项目对所测量属性或晶质的区分程度或鉴别能力叫( )
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
答案
单选题
()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力
A.信度 B.效度 C.区分度 D.可靠度
答案
单选题
难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度(),中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。
A.中等 B.一般 C.高 D.低
答案
填空题
在难度接近时(),项目的鉴别力接近最强。  
答案
单选题
鉴别学生学习状况为目的,组织较为严格,过程较为严格,试题难易适中,尽量对所有学生都有较强的鉴别力和区分度的测验是()
A.客观性测验 B.结果性测验 C.准备性测验 D.标准化测验
答案
热门试题
区分度又是指测验项目对所测量属性或品质的{ }或鉴别能力。 区分度又是指测验项目对所测量属性或品质的_或鉴别能力。 为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在()之间。 为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在()之间 为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在()之间 项目难度的分布一般以( )分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高 的区分度,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。 为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有 较高的区别能力,各题难度应该在()之间。 在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促 使受测者最大限度地做好测验的关系,叫( )关系。 鉴别力是指秤对负荷微小变化的反应能力() 心理测验是指根据心理学原理编制人才测评工具,对受测者进行测量和评价的方法() 区分度又是指测验项目对所测量属性或品质的{pz_填空}或鉴别能力。 一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度(  )。 一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度( )。单选 在MMPI-2中,TRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。 在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予( )。 在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。 大体而言,难度为0.50%时最理想,此时项目具有最大的鉴别力。() 灵敏度与鉴别力、分辨力和鉴别力有何区别? 测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力,称为________。 测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力称为(  )。
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