多选题

社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析,小余适宜的做法有()。  

A. 运用资源点存法和使用分析法,了解社区可以动用的资源状况
B. 设计评估方法,检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求
C. 根据青年失业的关键性影响因素,确立服务目标及其优先次序
D. 通过“问题认识工作表”了解目标对象数量,评估问题严重性
E. 开展头脑风暴,识别和讨论导致社区青年失业问题的主要原因

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多选题
社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析,小余适宜的做法有()。  
A.运用资源点存法和使用分析法,了解社区可以动用的资源状况 B.设计评估方法,检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求 C.根据青年失业的关键性影响因素,确立服务目标及其优先次序 D.通过“问题认识工作表”了解目标对象数量,评估问题严重性 E.开展头脑风暴,识别和讨论导致社区青年失业问题的主要原因
答案
单选题
社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是( )。
A.明确组织的使命和目标 B.分析环境和形势 C.客观地认识自己的能力 D.界定和分析问题
答案
单选题
社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是(  )。[2009年真题]
A.明确机构的使命和目标 B.分析环境和形势 C.客观地认识自己的能力 D.界定和分析问题
答案
单选题
针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动,在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是( )。
A.确认失业人员的培训需求 B.制定培训活动进度表 C.了解失业人员的特征 D.订立培训活动目标
答案
多选题
针对社区资源的缺乏问题,社会工作者的工作包括( )。
A.引进一些社区以外的专业人士或知名人士做顾问 B.发现、挖掘和培养居民骨干 C.采取合作互利的方式,推动本社区各类团体关注和参与社区 D.增强居民自信心 E.开展社区文化活动
答案
单选题
社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段,他们到社区居委会查阅了相关档案资料,发现这个社区老年人比较多,而且来自不同阶层、不同省份,甚至还有不同民族的居民。针对这种情况,社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。
A.分析社区的人口结构 B.分析社区的权力结构 C.分析社区的文化特点 D.分析社区的居民需求
答案
多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行哪些工作()
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
单选题
社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于( )
A.支持小组 B.治疗小组 C.成长小组 D.教育小组
答案
单选题
某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是()
A.了解老年人的人数及健康状况 B.根据老年人身体状况安排活动场地 C.招募志愿者为老年人开展健康讲座 D.了解老年人对健康教育活动的满意度
答案
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某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是( )。 某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难,针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。 针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社区工作者首先要做的工作是() —般社区社会工作者会采取( )的方式掌握社区问题。 社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于(  )。 社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌,通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法,而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。这体现了社会工作者对()的伦理责任。 社会工作者制订服务计划的原则有( )。 学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中,采用了该方式的有( )。 学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中,采用了该方式的有()。   社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。 社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。 社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。 社区的社会工作者小凌在分析了本社区存在的问题后,邀请专家来提出意见并进行指导,对如何解决该社区面临的问题做出了一个详细的计划。该社会工作者运用的是()的工作模式。 某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是( )。 (2015年)某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。 针对某社区家庭暴力问题,社会工作者开展了系列服务。下列做法中,更能体现社区工作方法特点的有( ) 针对某社区家庭暴力问题,社会工作者开展了系列服务。下列做法中,更能体现社区工作方法特点的有()。   社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意( )。 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。 在新的经济社会背景下,就业仍然是关乎民生的最重要问题。针对社区青年失业问题,下列服务中,能够体现社会工作在服务对象层面目标的( )
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