()年，联合国科文组织在关于教师的地位的建议中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。

1966年在《关于教师地位的建议》中，联合国教科文组织提出：“教师是（）性职业。” （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。 （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》 （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》，提出将教师职业作为专业来看待。 1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（） 1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（ ）。 1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括（）。 联合国科教文组织提出的教育目的是（） 联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（ ）。 1984年，联合国科教文组织创立了（） 北京故宫在被联合国科文组织评为世界文化遗产（） 1986年，《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师视为专业职业。 以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》。   国际竹藤组织在2017年获得联合国（ ）地位。 20世纪60年代，国际劳工组织和联合国教科文组织提出《关于教师地位的建议》，首次以官方文件形式对教师专业化做了明确说明 我国同联合国下属机构均建立良好的合作关系，如联合国科教文组织，联合国环境规划署，联合国粮食与农业组织，请问联合国粮食与农业组织的英文缩写是（） 1995年，联合国科教文组织把每年的（）定为“世界图书和版权日”，简称为“世界读书日”。 1995年联合国科教文组织把每年的（）定为“世界图书和版权日”，简称为“世界读书日”。 1995年,联合国科教文组织把每年的()定为“世界图书和版权日”,简称为“世界读书日”。