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高尚的{填空}、{填空}高超的{填空}是教师获得威信的基本条件。

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高尚的{填空}、{填空}高超的{填空}是教师获得威信的基本条件。
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主观题
高尚的{pz_填空}、{pz_填空}高超的{pz_填空}是教师获得威信的基本条件。
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主观题
高尚的()、()高超的()是教师获得威信的基本条件
答案
单选题
教师高尚的( )、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质
答案
多选题
教师获得威信的基本条件是()
A.具有高尚的思想 B.师生平等交往 C.知识渊博 D.良好的第一印象 E.高超的教育和教学艺术
答案
单选题
教师获得威信的基本条件是()。
A.具有高尚的思想 B.教师的仪表 C.师生的平等交往 D.教师给学生的第一印象
答案
单选题
教师获得威信的基本条件是(  )
A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术 B.教师的仪表、作风和习惯 C.师生的平等交往 D.教师给学生的第一印象
答案
主观题
教师威信主要包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
答案
单选题
(2015河北石家庄)教师获得威信的基本条件是()。
A.良好的道德品质 B.良好的认知能力和性格特征 C.良好的仪表和行为习惯 D.做学生的朋友和知己
答案
单选题
教师威信形成的基本条件是()  
A.教育教学技能和心理素质 B.良好的道德品质 C.教师的仪表、生活作风和习惯 D.教师给学生的第一印象
答案
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教师威信形成的基本条件不包括(  ) 教师威信形成的基本条件不包括( )。 简述高校教师威信形成的基本条件。 教师高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术是( )的基本条件。 教师威信形成的基本条件包括漂亮的外表形象。() 教师的劳动特点包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 影响学与教的教师因素主要有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}以及{pz_填空}等基本的心理特性。 教师职务包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 实行义务教育的根本条件是{pz_填空}的发展和{pz_填空}的进步。 技能形成的必要条件是{pz_填空},基本途径是{pz_填空}。 完备的教师知识结构 是{pz_填空}和{pz_填空}、{pz_填空}。 平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的{pz_填空}特性。其基本条件是:同时进行的两种活动中必须有一种是{pz_填空}的。 建 立{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}共同参与的评价制度,是新课程教师评价的重要内容,重在帮助教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。 教师的敬业精神包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空},借此提高自身专业水平。 教师的劳动特点包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、长期性。 测试一下 填空题填空题 填空题填空题填空题填空题填空题填空题 填空题填空题填空题填空题填空题填空题 填空题填空题填空题填空题 填空题填空题。 教师备课可分 为{pz_填空}和{pz_填空}。 教师的基本任务是{pz_填空} 。 教师的基本任务是{pz_填空} 。 教学工作的基本环节包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
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