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1966年,美国心理学家在一所乡村小学做的实验证明了教师期望对儿童发展的影响,这个实验称为()。
单选题
1966年,美国心理学家在一所乡村小学做的实验证明了教师期望对儿童发展的影响,这个实验称为()。
A. 佩里计划
B. 罗森塔尔效应
C. 迷箱
D. 教师的期望和要求
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单选题
1966年,美国心理学家在一所乡村小学做的实验证明了教师期望对儿童发展的影响,这个实验称为()。
A.佩里计划 B.罗森塔尔效应 C.迷箱 D.教师的期望和要求
答案
单选题
心理学家桑代克的“迷箱”实验证明了学习是()
A.建立刺激--反应联结的过程 B.认知同化的过程 C.产生顿悟的过程 D.信息加工过程
答案
主观题
心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的( )。
答案
单选题
心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的()
A.形象性 B.概括性 C.可操作性 D.直观性
答案
主观题
心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的{pz_填空}。
答案
单选题
美国心理学家斯柏林使用部分报告法证明了()
A.内隐记忆的存在 B.外显记忆的存在 C.感觉记忆的存在 D.短时记忆的存在
答案
单选题
()国心理学家阿希在1952年设计了一个经典实验证明了从众行为的存在。
A.英 B.美 C.法 D.德
答案
单选题
美国心理学家斯波林(Sperling,1960)使用部分报告法证明了()
A.内隐记忆的存在 B.外显记忆的存在 C.感觉记忆的存在 D.短时记忆的存在
答案
单选题
心理学家格赛尔著名的双生子爬梯实验证明了教育的实施要考虑儿童的()
A.生理成熟 B.环境因素 C.个人主观努力 D.心理状态
答案
单选题
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是( )。
A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观努力
答案
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心理学家桑代克的“迷箱”实验,证明了学习是建立刺激—反应联结的过程()
美国心理学家赫兹伯格在1966年提出了()
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美国心理学家
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1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。()
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做“水下击靶”实验的心理学家是()
做“水下击靶”实验的心理学家是( )
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()
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1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》()
一般认为,教育心理学诞生的标志是1903年美国心理学家()所著的《教育心理学》的问世。
积极心理学运动由美国心理学家()发起
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