主观题

材料
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。”
请对材料中两位老师的观点进行评析。

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主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
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主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
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主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”<br>请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言
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主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”
答案
主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请以“素质教育之我见”为题写一篇1 000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
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简答题
材料 在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。
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主观题
材料 在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”请以“素质教育之我见”为题写一篇1000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。 在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请以“素质教育之我见”为题写一篇1 000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”请以“素质教育之我见”为题写一篇1000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅
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在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。 材料 <br/>在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” <br/>请对材料中两位老师的观点进行评析 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。 实习后讨论会上做总结性发言的是() 讨论会上,与会代表都要发言表达自己的看法,一般应该采取( )分离原理。 谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。 如何实施素质教育。 什么是素质教育?结合实际谈谈实施素质教育的策略 以下句子截取自大家在财经新闻讨论会上的发言,有语病的一项是( )。 课程改革积极推进素质教育的需要。() 下面哪一次教育体制改革,要求加强和完善教育督导制度,建立对地区和学校实施素质教育的评价体制?(  ) 实施素质教育是—个系统工程,建立素质教育的保障机制需要() 我国从()年第三次全国教育工作会上开始全面推进素质教育 什么是素质教育?实施应试教育向素质教育的转轨为何举步维艰? 创新素质教育实施的原则? 实施素质教育的保障是() ()是实施素质教育的保障 实施素质教育的基础在() 素质教育的实施对象是() 素质教育的实施对象是(  )
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