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()是指心理群体的实际行动往往常常明显超过必要的程度,因此常常会导致过激的后果。
单选题
()是指心理群体的实际行动往往常常明显超过必要的程度,因此常常会导致过激的后果。
A. 极端化
B. 服从性
C. 冲动性
D. 竞争性
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单选题
()是指心理群体的实际行动往往常常明显超过必要的程度,因此常常会导致过激的后果。
A.极端化 B.服从性 C.冲动性 D.竞争性
答案
单选题
()指心理群体具有极高的形象想象力,也极易接受形象思维方式的影响。心理群体善于理解“图象化”的建议,并以此作为自己的行动目标。
A.表象化 B.生动化 C.多样化 D.形象化
答案
单选题
当心理群体形成之后,心理群体的整体心理状态的基本特征不包括()。
A.主动性 B.冲动性 C.服从性 D.极端性
答案
单选题
心理群体一旦形成,其特征是持续时间长()
A.正确 B.错误
答案
判断题
心理群体一旦形成,其特征是持续时间长。()
答案
单选题
()是指心理群体的整体行动可以在某一外界强刺激因素的激发下迅速发动,并且这种行动的方向可以在外界强刺激因素的作用下迅速向相反方向逆转。
A.竞争性 B.市场性 C.心理性 D.冲动性
答案
单选题
群体是以心理群体形式存在的,即人们面对面地相互作用的具体群体。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的()
A.认知 B.预测 C.推理 D.判断 E.评价
答案
单选题
依靠实际行动去建树组织形象,这是()。
A.进攻型公关活动的特点 B.维系型公关活动的特点 C.引导型公关活动的特点 D.开发型公关活动的特点 E.宣传型公关活动的特点
答案
多选题
学生应该如何以实际行动参与评估()
A.加强政治思想和职业道德的学习 B.努力学习专业知识,掌握专业技能 C.遵守学校规章制度,树立主人翁意识 D.配合专家开展工作,随时准备参加评估专家组指定的学生座谈会
答案
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