当学生发生过错行为之后，教师调适和控制自己的情绪，主动调节心态，避免体罚或变相体罚学生。调适的方法不合理的是（）。①使自己心里平静镇定，不浮不躁，避免产生情绪冲动②提示自己：学生出现过错是偶然的，不是必然的③提示自己：体罚对教育是无效和违背法规的的④提示自己：学生对自己的过错认识需要一个过程

经常发脾气，不能很好地控制自己的情绪（） 学前儿童控制力培养方法：要训练儿童控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望（） 在教学过程中，教师主动地和单个学生发生目光接触，这是运用课堂观察的（）策略。 领导在进行下行沟通时，不需要控制自己的情绪，当员工之间有矛盾时，让其自己调节（） 心理健康的大学生，其行为具有（ ）性和（ ）性，即能合理地控制自己的情绪行为，行为能始终受到意识的控制。 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　）。 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()   职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　）。 情绪型性格的性格特征是以理智来评价、支配和控制自己的行为。 情绪型性格的性格特征是以理智来评价、支配和控制自己的行为。 教师如何帮助学生调节和控制情绪? 适当的控制自己的情绪，自我调节压力是正确的 近代心理学把__，__，__，__视为基本情绪形式。喜;怒;哀;惧能够自觉控制自己的情绪，约束自己的言语和行为是（） 在处理日常生活和工作时，要学会控制自己的情绪，不要轻易地把自己的情绪表露出来（） 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于(  )。 与同学发生矛盾的时候，试着控制自己的不良情绪，久而久之自己的控制力就提高了。这种训练方法是（） （）是人们在日常生活和工作中，控制自己的情绪和约束自己言行的一种能力。 “造成焦虑……你就能控制自己的情绪。”心理咨询师所做的是（）。 在服务过程中，服务人员应学会控制自己的情绪，它包括（） 2-3岁的儿童容易在成人的安抚下控制自己的情绪