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文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?
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主观题
文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?
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判断题
文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?
答案
单选题
文中加括号的句子运用了什么修辞手法
A.象征 B.比拟 C.通感 D.夸张
答案
主观题
文中画线句子运用了____________修辞手法,在表达上的作用是:____________。
答案
简答题
这段文字采用了哪些修辞手法?有何作用?
答案
主观题
文中运用了什么样的修辞手法?
答案
简答题
文中括号中的句子使用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?
答案
主观题
作者称女孩“DNA”,用了哪种修辞手法?有什么作用?
答案
多选题
下列句子中,运用了比拟修辞手法的有()。
A.资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的 B.何以解忧,惟有杜康 C.铁肩担道义,妙手著文章 D.感时花溅泪,恨别鸟惊心 E.清晨的深谷中,岩石点头,草花欢笑,迎接支教队伍
答案
多选题
下列句子中,使用了夸张修辞手法的有()。
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀 C.问渠那得清如许,为有源头活水来 D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 E.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
答案
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下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()。
下列句子中,运用了借代修辞手法的有()
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文中划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
这段文字最后一句,运用了什么修辞手法?有什么作用?
下列句子中运用了夸张的修辞手法的有( )
括号中的诗句运用了哪些修辞手法?这些修辞手法的运用有什么好处?
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文章第④段中画线句子,作者是从哪些角度描写万泉河的?使用了哪些修辞手法?这些修辞手法的具体作用是什么?
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下列各句中运用了比喻修辞手法的句子是( )
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