责任感（心）与爱是个体自然、社会、他人及自我之义务的认同，是人的行为动力之一。

医师在医疗活动中对病人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，谓之医师的 医生在医疗活动中对患者和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，谓之医师的()。 职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（） 道德责任心形成的前提条件和升华责任感的内在动力是自我效能感。 良心是一种意识，是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和。 良心是一种意识，是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和（） （）觉得在道义上有义务光顾社会责任感强的企业。 教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。（　） 教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。（　） （）是从情绪形式看，自我感受、自爱、自尊、自侍、自卑、责任感、义务感和优越感等——“我很棒”。 （　）主要是指教师个体在教育实践中，对社会向教师提出的道德义务的自觉意识，对履行教育职责的道德责任感的价值认同和情感体验，以及对自我行为进行道德判断、道德调控和道德评价的能力等。 （　）主要是指教师个体在教育实践中，对社会向教师提出的道德义务的自觉意识，对履行教育职责的道德责任感的价值认同和情感体验，以及对自我行为进行道德判断、道德调控和道德评价的能力等。 对自我性别认同是 过度自我认同是指（） 自我约束，自我激励，不断安全责任感和使命感，约束自身行为，激励自我发展（） 社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步，对他人的生存和发展所承担的职责感和使命感。增强社会责任感是人生修养中 要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等（） “义务感、责任感、善恶感”属于人类高级情感中的（）   社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步，对他人的生存和发展所承担的使命感。增强社会责任感是人生修养中（）。 自我约束，自我激励，不断增强安全责任感和使命感，约束自身行为，激励自我发展（）