给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借 ②意思是说，加强武备的目的在于制止战争 ③他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能 ④汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠 ⑤例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”

《文字源流浅说》为当代古文字学家康殷所著（） 中国现代著名历史学家、古文字学家徐中舒毕业于()。 汉代文字学家（）第一次解释了汉字构成的“六书”：一曰指事、二曰象形、三曰形声、四曰会意、五曰转注、六曰假借。 东汉许慎撰著的一部文字学著作是()。 下列句子翻译最恰当的一项是（ ） 指出下列句子中成语使用恰当的一项。（???? ） “六书”这个词最早见于（），后世文字学家多采用（）的说法定名、（）的说法定序。 近代著名语言文字学家罗振玉在1901年考察日本时写下《扶桑两月记》一书 下列句子语气最连贯、衔接最恰当的一项是（3分）（ ） 下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是 （ ） 下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（） 下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（ ） 下列句子中加点的成语，最恰当的一项是 下列句子中加点成语使用最恰当的一项是 ( ) 指出下列句子中划线成语使用恰当的一项。（） 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ） 指出下列句子中划线成语使用恰当的一项（ ） 下列句子中，加点的词语使用最恰当的一项是(　　) 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是( ) 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（）