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整合性谈判者的特点有()
多选题
整合性谈判者的特点有()
A. 具有优异的倾听技能
B. 具有全局导向或系统化导向
C. 丰富或增值思想
D. 勇于指出对方的错误
E. 成熟和自信
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多选题
整合性谈判者的特点有()
A.具有优异的倾听技能 B.具有全局导向或系统化导向 C.丰富或增值思想 D.勇于指出对方的错误 E.成熟和自信
答案
单选题
哪一个属于整合性谈判()
A.已威胁迫使服从 B.将冲突看做非输即赢 C.强调另一方的服从 D.公开、诚恳、准确的沟通
答案
单选题
关于整合性谈判,下列说法错误的是()
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答案
主观题
整合性谈判的第一步是()。
答案
判断题
整合性谈判的第一步是理解利益。()
答案
多选题
整合性集合关系期的特点足( )。
A.儿童对父母和教师的依从关系明显上升 B.儿童更注重朋友之间所共有的价值观 C.伙伴关系依从性的高峰期 D.儿童的班级团体意识更强
答案
单选题
幼儿园教育的整合性特点要求( )
A.整合不同领域知识 B.整合多种教育资源 C.整合不同教育方法 D.以上都是
答案
主观题
群体心理的特点有整合性、自发性、感染性、()、暗示性
答案
主观题
群体心理的特点有整合性、自发性、感染性、、暗示性
答案
主观题
要想提高谈判语言的逻辑性,谈判者需做到( )
答案
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成功的谈判要求谈判者必须?()
谈判目标是谈判者行动的()。
哪一个不属于整合性谈判的四个原则()
课程的组织具有连续性,顺序性,整合性的特点。
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会议谈判的的时候要看谈判者()部分。
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结合实际,试述幼儿园教学活动的整合性特点。
总体而言,旅游规划具有层次性、整合性、区域性三大特点。()
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“打破学科界限,使课程具有整合性”是下列哪项活动的特点()
让谈判者通过介绍相互认识的阶段是谈判的()。
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让谈判者通过介绍相互认识的阶段是谈判的( )。
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