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_。例如,教育领域要进一步强化因材施教、鼓励学生的创造性,高校的创业就业教育须进一步强化科学性与分类指导,精准指导,大学生的创业环境和政策支持也要进一步优化,等等。只有全社会共同营造尊重个性选择、支持理性选择的文化环境,才能有更多的高校毕业生能够尽早了解自己,明确目标,并在毕业季勇敢追寻梦想。填入划横线部分最恰当的一项是()
单选题
_。例如,教育领域要进一步强化因材施教、鼓励学生的创造性,高校的创业就业教育须进一步强化科学性与分类指导,精准指导,大学生的创业环境和政策支持也要进一步优化,等等。只有全社会共同营造尊重个性选择、支持理性选择的文化环境,才能有更多的高校毕业生能够尽早了解自己,明确目标,并在毕业季勇敢追寻梦想。填入划横线部分最恰当的一项是()
A. 大学生的就业观是社会变化的风向标
B. 青年人创造性的多元选择,离不开现实土壤作为支撑
C. 多元化就业已经成为“95后”大学生的就业新时尚
D. 大学生的多元化就业趋动,促进了教育领域的改革和政策的革新
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单选题
_。例如,教育领域要进一步强化因材施教、鼓励学生的创造性,高校的创业就业教育须进一步强化科学性与分类指导,精准指导,大学生的创业环境和政策支持也要进一步优化,等等。只有全社会共同营造尊重个性选择、支持理性选择的文化环境,才能有更多的高校毕业生能够尽早了解自己,明确目标,并在毕业季勇敢追寻梦想。填入划横线部分最恰当的一项是()
A.大学生的就业观是社会变化的风向标 B.青年人创造性的多元选择,离不开现实土壤作为支撑 C.多元化就业已经成为“95后”大学生的就业新时尚 D.大学生的多元化就业趋动,促进了教育领域的改革和政策的革新
答案
单选题
教育孩子要考虑孩子的(),因材施教。
A.遗传因素 B.身体基础 C.接受能力
答案
主观题
论述教育的因材施教原则。
答案
多选题
两学一做学习教育活动要进一步强化党员哪些意识()
A.政治意识 B.大局意识 C.核心意识 D.看齐意识
答案
单选题
班级管理要从学生的实际情况出发,因材施教,发挥每个人的创造性,努力适应学生的个性发展。这是对班级管理的()提出的要求。
A.针对性 B.及时性 C.不可预测性 D.对象的特殊性
答案
判断题
因材施教是孔子的教育方法。
答案
单选题
教育需要有的放矢,因材施教,因为学生的身心发展具有()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
主观题
如何依据性格倾向对学生因材施教?
答案
多选题
开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿的工作目标是忠诚警魂进一步筑牢;__进一步强化;政治生态进一步优化;__进一步严明()
A.对党忠诚 B.党的领导 C.执法公正 D.纪律作风
答案
主观题
为了进一步强化按摩效果,按摩手法要()。
答案
热门试题
全国公A机关教育整顿的主要目标是“四个进一步”:一是进一步筑牢,二是进一步强化,三是进一步优化,四是进一步严明
孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。
孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。
因材施教的心理学依据有哪些?如何因材施教?
孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是( )。
因材施教
因材施教
班主任处理偶发事件要遵循:教育性原则、()、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则。
教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心的()
学生身心发展的决定了学校教育工作必须因材施教
简述如何针对学生的气质差异因材施教?
学生能力的()是教师因材施教的基础。
教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。
“因材施教”遵循了心理健康教育的()
教育需要有的放矢,因材施教,这是因为学生身心发展具有()
因材施教原则
因材施教属于()。
因材施教原则
教学中如何因材施教,培养学生良好的个性?
教学中如何因材施教,培养学生良好的个性
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