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牛汉的《童年二题》中,“早熟的枣子”的意象是()
单选题
牛汉的《童年二题》中,“早熟的枣子”的意象是()
A. 作者这一代知识分子在斗争中迅速成长的命运的象征
B. 作者这一代知识分子受到挫折后思想衰退的象征
C. 作者这一代知识分子苦难命运和执着理想追求的象征
D. 作者这一代知识分子战胜困难后喜悦心情的象征
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单选题
牛汉的《童年二题》中,“早熟的枣子”的意象是()
A.作者这一代知识分子在斗争中迅速成长的命运的象征 B.作者这一代知识分子受到挫折后思想衰退的象征 C.作者这一代知识分子苦难命运和执着理想追求的象征 D.作者这一代知识分子战胜困难后喜悦心情的象征
答案
单选题
牛汉散文《童年二题》中,“早熟的枣子”的象征意蕴是
A.一代知识分子的苦难命运 B.丰收的喜悦与劳动的快乐 C.青春的青涩与成长的迷惘 D.人世间的真诚与善良
答案
单选题
牛汉散文《童年二题》中,“我”对“早熟的枣子”所持的态度是
A.苦涩与悲悯 B.自豪与炫耀 C.冷漠与憎恨 D.欣喜与崇拜
答案
单选题
散文《童年二题·早熟的枣子》中,“早熟的枣子”这一中心意象的涵义是
A.消失的美食 B.夭折的早恋 C.苦难的命运 D.贫困的乡村
答案
单选题
牛汉散文《童年二题》中,象征一代知识分予苦难命运及其追求的意象是
A.夜间唱歌的蟋蟀 B.外婆家的荞麦田 C.黎明起飞的鸟 D.早熟的枣子
答案
单选题
散文《童年二题·早熟的枣子》中被视为“命运的图腾”的是
A.“醉红的大枣” B.“树叶葱葱的枣树” C.“痛心的红枣” D.“正常成熟的红枣”
答案
主观题
()《早熟的枣子》 A.周涛B.季羡林C.牛汉D.台静农E.张承志
答案
单选题
以“早熟的枣子”为意象写了一首小诗又写了一篇散文的作家是()
A.琦君 B.杨绛 C.周涛 D.牛汉
答案
单选题
()属于早熟小型肉用牛品种
A.安格斯牛 B.夏洛来牛 C.利木赞牛 D.西门塔尔牛
答案
单选题
特殊的意象是()。
A.情景 B.意境 C.意蕴 D.景象
答案
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审美意象是()。
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