登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
下列哪个陈述是分层抽样应该遵循的主要原则:
单选题
下列哪个陈述是分层抽样应该遵循的主要原则:
A. 群间差异小,群内差异也小
B. 群间差异大,群内差异也大
C. 群间差异大,群内差异小
D. 群间差异小,群内差异大
查看答案
该试题由用户640****92提供
查看答案人数:49906
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户640****92提供
查看答案人数:49907
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
下列哪个陈述是分层抽样应该遵循的主要原则:
A.群间差异小,群内差异也小 B.群间差异大,群内差异也大 C.群间差异大,群内差异小 D.群间差异小,群内差异大
答案
单选题
分层抽样是()
A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本 B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本 C.将总体按一定顺序分为几个部分,等间隔抽取几个部分组成样本 D.将总体按某种特征分组,每组随机抽取观察单位组成样本 E.将总体按时间分组,抽取中位时间的观察单位组成样本
答案
单选题
分层抽样是
A.每一个个体都有同等的机会被抽出来作为样本的抽样方法 B.机械地依次每隔若干号码抽取一个个体组成样本的抽样方法 C.将总体全部个体按某种特征分层,每一层内随机抽取个体组成样本 D.抽中组内的全部个体组成调查的样本的抽样方法 E.调查者根据实际情况使用对自己最为便利的方式来选取样本
答案
判断题
分层抽样技术分为两种一种是等比例分层抽样、一种是非等比例分层抽样 。
答案
单选题
分层抽样
答案
单选题
分层抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
单选题
分层抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
单选题
分层抽样方法是
A.从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等的概率,随机抽取n个单位构成所需的样本 B.从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本 C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本 D.从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查 E.从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本
答案
单选题
关于分层抽样,下列说法错误的是
A.可按影响观察值变异较大的某种特征,将总体分为若干层 B.有按比例分配和最优分配两种方法确定各层观察单位数 C.若层内变异较大,则分层抽样意义较大 D.可减少抽样误差 E.又称分类抽样
答案
单选题
请将下列抽样方法与其定义匹配:分层抽样
A.按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法 B.将调查总体按照不同特点分层,然后在每层中随机抽样的抽样方法 C.按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调查样本的抽样方法 D.从调查总体中抽取若干个群体,再从群体中随机抽取样本的抽样方法 E.选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法
答案
热门试题
分层抽样要求()。
分层抽样要求()
分层抽样又称()。
分层抽样的定义是
分层抽样的优点是
分层抽样的优点是
分层抽样的优点是( )。
分层抽样又称为()。
分层抽样被普遍使用的主要原因是()
分层抽样的特点是()
分层抽样的特点是()。
分层抽样的特点是( )。
分层抽样的特点是()
下列属于分层抽样应用条件的有( )。
下列属于分层抽样应用条件的有( )。
下列关于分层抽样的优点,说法错误的是()。
整群抽样与分层抽样相结合的抽样是()。
某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为: ①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤: ②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系,提升整体把握知识的能力。 基于上述内容,完成下列任务: (1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图; (2)基于教学目标②,简要说明简单随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自特点及适用范围。
某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为:①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤;②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别和联系,提升整体把握知识的能力。基于上述内容,完成下列任务:(1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图。(2)基于教学目标②,简要说明随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自的特点及适用范围。
某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为: ①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤; ②体会分层抽样、简单随机抽样及系统抽样的区别和联系,提升整体把握知识的能力。 基于上述内容,完成下列任务: (1)基于教学目标①,设计一个实例,总结分层抽样的步骤,并说明设计意图;(21 分) (2)基于教学目标②,简要说明随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自的特点及适用范围。(9 分)
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP