下面属于幼儿德育要素的是（ ）。
A. 道德认识
B. 道德理论
C. 道德意志
D. 道德行为
E. 道德情感
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下面属于幼儿德育要素的是（ ）。
A.道德认识 B.道德理论 C.道德意志 D.道德行为 E.道德情感
答案
下列属于幼儿德育要素的是（ ）。
A.道德认知 B.道德理论 C.道德意志 D.道德行为 E.道德情感
答案
下列属于幼儿德育要素的是（ ）
A.道德认识 B.道德理论 C.道德意志 D.道德行为 E.道德情感
答案
下列选项中，属于幼儿德育的内容是（ ）
A.萌发爱的情感 B.发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范 C.培养幼儿良好的个性品质 D.增强幼儿的自我保护意识
答案
下面属于“坚持德育”为先理念的是（）
A.加强马克思主义中国化最新成果教育 B.加强理想信念教育和道德教育 C.加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育 D.加强爱科学
答案
下面属于坚持德育为先理念的是（）
A.加强马克思主义中国化最新成果教育 B.加强理想信念教育和道德教育 C.加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育 D.加强爱科学、学科学的教育
答案
下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（）
A.萌发幼儿爱家乡的情感 B.培养诚实等良好的品德和习惯 C.活泼 D.培养有文化
答案
下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（）
A.萌发幼儿爱家乡的情感 B.培养诚实等良好的品德和习惯 C.活泼、开朗的性格 D.培养有文化、有知识的才干
答案
下列不属于德育过程的构成要素的是（）。
A.教育者 B.受教育者 C.德育观念 D.德育内容
答案
下列不属于德育过程基本要素的是（）。
A.教育者 B.受教育者 C.德育的内容 D.德育环境
答案
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既是德育客体又是德育主体的要素是（ ）。
既是德育客体又是德育主体的要素是（）
下面属于初中教育阶段德育内容的是（）
下面属于生产要素的是（ ）。
关于德育构成要素中的德育手段以下说法正确的是（）
下面属于文尾要素的是（）。
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（ ）
德育过程结构的构成要素是（ ）。
德育过程结构的构成要素是（）。
小学德育过程的构成要素是（）。
德育过程结构的构成要素是（）。
德育过程结构的构成要素是（）。
幼儿德育目标的入手点是()
实施幼儿德育的有效手段是（）
（）是向幼儿进行德育的前提
幼儿德育目标的入手点是（）
__________是实施幼儿德育的有效手段。
实施幼儿德育正确的做法是（）
实施幼儿德育的有效手段是()
幼儿德育目标的入手点是（ ）
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