复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。

临床心理学是医学心理学中发展最早的一个分支。() 美国积极心理学认为一个人要幸福的重要因素包括 旅游心理学是心理学的一个分支，它的主要理论和研究方法都来自于心理学（） 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。 奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（ ） 1903年出版的《教育心理学》一书，奠定了西方教育心理学发展的基础，并支撑西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是（　　） 积极心理学的研究重点关注（） 积极心理学的研究内容包括（） 积极心理学是一门研究（）的科学研究。 心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（　　） 哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能？（　　） 阐述教育心理学化思潮的形成、发展及其影响。 积极心理学的研究的层面有（） 下面哪项是宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题() 第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（　　）。 发展心理学的研究范围比幼儿心理学的研究范围小（） 西方社会心理学注重实验研究（） 心理学研究的范围很广，是一个庞杂的（）系统 试述西方教育心理学的发展过程。 积极心理学:由塞利格曼提出并倡导,积极心理学作为“一门关于人的潜能和美德的科学”,研究领域涉及三个层面。