(2015河南洛阳)美国学生热衷于吸收各学科的知识，然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论，从而获得迅速进步。这个现象说明了()。

课时分配包括各学科的____，每门学科各学年的____和周学时． 流行病学区别于临床各学科的主要特征是（） 各学科交叉审读制度多适用于（）。 各学科交叉审读制度多适用于（）。 医院各学科培养人才的内容是（） 分面组配式分类法的特点，是把各学科知识（）成若干因素，再将许多因素根据一定的标准（）为若干个面。其代表是（）。 分面组配式分类法的特点，是把各学科知识（）成若干因素，再将许多因素根据一定的标准（）为若干个面。其代表是（） 任何学科知识都有其逻辑结构形成的科学体系,教给学生的知识必须体现学科知识的系统性。 .美国对新教师的学科知识的要求是(  各学科课程标准是（）和考试命题的依据。 衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（）替代。 按照各学科的相关概念，文明时代分为哪些阶段：（）。 中国大学MOOC: （ ）通过揭示各种思维形式和论证的一般性质和功能而揭示各学科知识结构和表达的一般规律，从而使学生真正学会学习、切实掌握方法、积极发展自身能力。 在下列各学科中，与管理经济学学科属性相似的是（） 不同学科的教师需要具备不同的学科知识。上述的“学科知识”指的是教师的（） 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（） （）是学生所应学习的学科知识的总和及其进程安排。