“谦虚使人进步，骄傲使人落后”,但也有人说只有放开手脚大胆去做才可以取得胜利，问你怎样理解？回答不少于300字。  

俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（　）。 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（　　）。 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到( )。 俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（ ）。 俗话说：“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（ ）。 ①“宁可站着生,绝不脆着死。”②“万一出了事故,后果将不堪改想。”③“只有先做群众的学生,才能做群众的先生。④谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这几个复句分向之间的关系是（ ） 下列说法反映事物因果联系的有（） ①读书破万卷、下笔如有神 ②无风不起浪，有水才行船 ③虚心使人进步，骄傲使人落后 ④天时不如地利，地利不如人和 俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）。 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲受人落后”，在团队合作中，最好首先做到(　　) 对国有企业领导人员，既要，又要，树立正向激励的鲜明导向，让他们放开手脚干事.甩开膀子创业（） 有的格言教给人们做人的准则，比如：虚心使人进步，（）使人落后。 有人说，法律使人不敢违法，道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明（）。 下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（）①择其善者而从之，择其不善者而避之②一叶障日，不见泰山③祸兮福之所倚，福兮祸之所伏④虚心使人进步，骄傲使人落后 正是虚心使人进步 有人说成功是对人有益的，也有人说失败是对人有益的。请你谈谈看法。 有人说成功是对人有益的，也有人说失败是对人有益的。请你谈谈看法 生活中有许多思维定势，例如：大河有水小河满；人多力量大；权力不加制约就可能腐败；凡是敌人反对的我们就要拥护；骄傲使人落后；万事开头难等等。其中哪两个是正确的？（）。 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧。数学使人精密．哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这表明（） 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”这一论述表明（）