设计思维是一种创造性解决复杂问题的思维模式和实践手段，也是激发、培养个人创造力的途径。

创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括（） 创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维（） 创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维（） 创意是一种创造新事物、新形象的思维方式和行为，是一个进行创造性思维的过程，创造性思维是创意的核心。() 发散思维是创造性思维的一种重要的思维成分,其具有以下特点() （2016山东）创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。 ：逆向思维，是一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。 以下不属于逆向思维的是（ ）。 设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是（） 头脑风暴法是一种创造性思维的方法。 红色思考帽，反映的是一种创造性思维。 逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。 什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？ 创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（）、（）、（）、（）等特征 在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。 创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。 英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维阶段论”，该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段（） 在产品创新时国际上通常采用一种被称作“系统化创造性思维”的模式，这种思维模式的核心由（）构成。 根据下面材料的介绍，对“创造性思维”这一定义准确表述的一项是( ) 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。 头脑风暴方式属于一种启发创造性思维的方式。（） 头脑风暴法的目的在于创造一种敞开思路，畅所欲言、自由思考的氛围，诱发创造性思维的共振和连锁反应，产生更多的创造性思维。