选文第（11）段中，父亲为什么问我“今晚还会下雪吗？”

请根据选文第②段内容，简要概括什么是“海啸”。 选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达作用? 选文第（18）段划线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分） 选文第③、④两段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？ 选文第⑥段运用了哪些论证方法？其作用是什么？ 选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。（3分）答：_____________________________ 选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同? 请从选文第①和第⑤自然段括号中的句子中任选一句，分析其采用了什么说明方法，有什么表达效果。 选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么? 选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？（3分）答：_____________________________ 选文第③段画线句子运用了哪些说明方法？其作用是什么？ 选文第④段主要介绍了蝉的什么特点?采用了哪些说明方法?   选文中的第②段和第③段中都有“吾不言”，这两个“吾不言”分别有什么隐含义? 选文第⑥段中括号里的句子使用的说明方法是哪两种?有什么作用? 选文第②段运用了哪些论证方法？ 请概括选文第⑥段的说明内容。 下面是对选文第⑹段中“强壮”、“高大”的理解，错误的是（ ） 根据选文内容填空。(3分)(1)选文第②段中，对于酷爱文学的中年人来说，人生的“反比例”具体是指____________________________；(2)选文第③段中，当一个人成功之后，人生呈现的“反比例”具体是指____________________________；(3)选文第⑤段中，居里夫人实现了人生永恒的“正比例”具体是指____________________________。 选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？(3分) 对选文第①段和第⑦段，理解分析不正确的一项是（）