单选题

20世纪60 年代初,美国贝尔实验室里,三个年轻的程序员编写了一个名为“磁芯大战” 的游戏程序,游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制,同时“吃掉”对方程序,这就是____ 的第一个雏形。

A. “蠕虫”
B. “木马”
C. “病毒”
D. “黑客”

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单选题
20世纪60 年代初,美国贝尔实验室里,三个年轻的程序员编写了一个名为“磁芯大战” 的游戏程序,游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制,同时“吃掉”对方程序,这就是____ 的第一个雏形。
A.“蠕虫” B.“木马” C.“病毒” D.“黑客”
答案
单选题
()始于20世纪50年代初,止于60年代初
A.长期规划时代 B.战略规划时代 C.战略竞争时代 D.战略管理时代
答案
单选题
( )起源于20世纪50年代初的美国。
A.证券投资基金 B.私募股权基金 C.风险投资基金 D.对冲基金
答案
主观题
20世纪60年代初,{ } 发起了课程改革运动。
答案
主观题
20世纪70年代初,邵氏
答案
单选题
20世纪50年代末60年代初,创造了“经济奇迹”的是()
A.美国 B.联邦德国 C.日本 D.韩国
答案
多选题
20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是()
A.美国在世界经济中优势地位的下降 B.日本成为资本主义世界的两大经济中心 C.苏联经济实力继续增强 D.发展中国家的经济地位明显上升 E.美国一家独霸世界经济
答案
单选题
20世纪60年代初,美国贝尔实验室编写了一个名为磁芯大战的游戏,游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制,这就是()的第一个雏形
A.“蠕虫” B.“木马” C.“病毒” D.“黑客”
答案
单选题
20世纪60年代初,课程改革运动的发起人是()
A.布鲁纳 B.桑代克 C.杜威 D.皮亚杰
答案
多选题
诞生于20世纪60年代初的“枫桥经验”,其内容是()
A.发动和依靠群众 B.坚持矛盾不上交 C.发挥专政职能作用 D.实现捕人少、治安好
答案
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