登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
教学时空分离是在线教学和班级教学的本质区别()
判断题
教学时空分离是在线教学和班级教学的本质区别()
查看答案
该试题由用户313****19提供
查看答案人数:45559
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户313****19提供
查看答案人数:45560
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
教学时空分离是在线教学和班级教学的本质区别()
答案
判断题
复式教学是班级教学的 班级教学的一切本质特征()
答案
主观题
( )是口语交际教学,区别于听说教学的本质特征。
答案
单选题
将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为()。
A.小组教学 B.个别教学制 C.班级授课制 D.复式教学
答案
主观题
简述智力和教学,教学原则和教学规律的区别。
答案
判断题
教学时可以根据教学目标和教学内容去选择教科书之外的一些其他的教学资源()
答案
单选题
教学方法和教学方式的区别是()
A.两者是对等的感念 B.两者可以相互代替和取代 C.教学方式是教学方法的下位概念 D.教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成
答案
主观题
结合实际浅析个别教学制和班级授课制的区别及大学教学组织形式的改革趋势
答案
主观题
结合实际浅析个别教学制和班级授课制的区别及大学教学组织形式的改革趋势。
答案
判断题
班级授课辅助的教学组织形式是复式教学()
答案
热门试题
在运动技能教学时常用的教学方法是()
教学原则与教学规律有什么联系和区别
班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度()
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 新课标提倡教师采用任务型教学模式(TBLT model)。请简述“任务”与“练习”的本质区别,并说明任务型教学法的优缺点。
教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和___________。
设计教学时间应该遵循以下策略( )。: 分配好整堂课的教学时间 尽量增加学生的专注学习时间 把握好整体教学时间的分配 防止教学时间遗失
()是课件与其他教学媒体和教学资料最重要的区别
分别简述运用示范法教学和分解法教学时应注意的内容。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和____。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和____。
体育教学中最简单便捷的班级教学组织形式是( )。
简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?
教学方案的制定程序包括:①确定教学名称;②设计教学方式;③确定教学目的;④确定教学方法;⑤分配教学时间;⑥检查培训内容;⑦选定教学工具。排序正确的是( )。
教学实践指的是教师的教学工作或教学实际.是对于教学过程本质的概括。
教学实践指的是教师的教学工作或教学实际.是对于教学过程本质的概括。
自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
进行小组教学时,教师指导教学活动的方式有 ( )
教练员运用教学模具组织教学时,应当注意()
教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言具有的特点( )。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP