在下列的表述中，不属于教学设计的一般意义的是_？（）
A. 教师教育思想、思维流程和教学艺术的体现
B. 帮助缺乏教学实践经验的老师组织好教学
C. 帮助教师参加赛课时表现得更出色
D. 让有经验的老师教得更科学
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在下列的表述中，不属于教学设计的一般意义的是_？（）
A.教师教育思想、思维流程和教学艺术的体现 B.帮助缺乏教学实践经验的老师组织好教学 C.帮助教师参加赛课时表现得更出色 D.让有经验的老师教得更科学
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下列表述中，一般不属于商业银行操作风险的是（）
A.商业银行理财产品收益率未达到预期收益 B.由于清算人员过失造成客户清算资金未能及时入账 C.商业银行资金交易员超越授权范围进行交易 D.银行信贷人员与贷款企业勾结骗取银行信贷
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下列表述中，一般不属于商业银行操作风险的是（）
A.商业理财产品益率未达到预期收益 B.银行信贷人员与贷款企业勾结骗取银行信贷 C.商业银行资金超越授权范围进行交易 D.由于清算人员过失造成客户证券清算资金未能及时入账
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下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）
A.设计教学策略 B.设计教学模式 C.设计教学目标 D.设计教学媒体
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下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。
A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式
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下列选项中，不属于体育教学过程一般规律的是（ ）。
A.社会制约性规律 B.教与学辩证统一的规律 C.认识规律 D.动作技能形成的规律
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下列表述中不属于广义文化的是()
A.是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念。 B.是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念。 C.外延涵盖物质创造和精神创造的全部。 D.关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点
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下列表述中不属于广义文化的是（）。
A.是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念 B.是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念 C.外延涵盖物质创造和精神创造的全部 D.关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族
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下列表述中，不属于教育现象的是（）
A.妈妈指导小明在幼儿园里如何保护自己 B.小明偶然被火苗烧了手，由此获得了火的相关知识 C.小明成年以后学开车 D.妈妈批评小明随地扔垃圾
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下列表述中，不属于分部报告的是：
A.该分部的收入占所有分部收入合计的10%或者以上 B.该分部的分部利润（亏损）的绝对额，占所有盈利分部利润合计额或者所有亏损分部亏损合计额的绝对额两者中较大者的10%或者以上 C.该分部的分部资产占所有分部资产合计额的10%或者以上 D.该分部的人员占所有分部人员合计数的10%或者以上
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下列不属于一般意义上的关系的是（）。
下列表述中，不属于导入的功能的是（）
下列表述中不属于物流信息特点的是（）。
下列表述中不属于货币政策的是（）
下列表述中，不属于物权变动的是（ ）。
下列表述中，不属于无权代理的形式是( )。
下列表述中不属于货币政策的是（ ）
下列选项中，不属于教学设计特点的是()。
下列选项中，()不属于美术教学设计。
在下列表述中，不属于“义务道德”要求的是（）。
下列表述中，不属于课堂观察的功能的是（）
下列表述中不属于内部审计的特点的是（）
下列表述中不属于表见代理构成要件的是（）
下列表述中不属于法人设立条件的是（）
下列表述中，不属于孕妇心理需要特点的是（）。
下列表述中，不属于绩效审计特点是指（）
下列表述中，不属于职业道德内容的是______。
下列表述中不属于中国的最低纲领的是( )
下列表述中不属于小学体育方面要求的是( )。
下列表述中不属于学生隐私权的是（ ）
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