在编制综合评价指数的实践中，目前比较成熟、可行的方法主要有两种，即"标准比值法"和"功效系数法"（）
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在编制综合评价指数的实践中，目前比较成熟、可行的方法主要有两种，即"标准比值法"和"功效系数法"（）
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实践中可用( )的形式来编制总指数。
A.平均数指数 B.定基指数 C.数量指标指数 D.个体指数
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目前，比较成熟的岗位评价方法主要有
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在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。
A.考试和考察相结合 B.评分和评语相结合 C.第三次 D.互评和师评想结合
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（ ）指数是目前我国比较成熟和权威的行业景气指数。
A.上证治理 B.中经产业景气 C.晨星 D.中国制造业采购经理
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我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（ ）
A.集体中心 B.教师中心 C.学生中心 D.教学中心
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教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（ ）
A.将课程分成小单元，即时激励 B.扩展评价范围，各显长项 C.重视对学习过程的检测 D.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感 E.注重学生发展过程中的纵向评价
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在环境影响评价实践中，最常用的方法是()。
A.旅行费用法 B.隐含价格法 C.调查评价法 D.成果参照法
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上证综合指数、深证综合指数采用的编制方法是（ ）。
A.算术平均法 B.加权平均法 C.几何平均法 D.累乘法
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价值评价在实践中起着（）
A.激励、制约和导向作用 B.积极的激励、制约和导向作用 C.消极的激励、制约和导向作用 D.合乎主体所要求的作用
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课程评价设计最重要的就是课程评价方法选择，一般有现场评价法和观察比较法两种，在实践中两种方法一般多带带使用。
价值评价在实践中起着()的作用。
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