单选题

要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是()儿童的泥工活动

A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

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换一换
单选题
要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是()儿童的泥工活动
A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班
答案
单选题
会区别左右,会使用辅助材料装饰建造物体,会合作建造物体,这种结构游戏的要求是针对(  )。
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
主观题
举例说明蓝藻门的一些主要特征。
答案
单选题
会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对(  )。
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
单选题
会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对( )
A.小班儿童 B.中班儿童 C.大班儿童 D.学前班儿童
答案
多选题
()对塑造物体的立体效果是有用的。
A.采用聚光类灯具 B.采用不同灯位 C.采用不同冷暖的色 D.采用相同灯位 E.采用散光类灯具
答案
判断题
对幼儿来说,排序比对物体分类要简单一些()
答案
单选题
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()
A.直观的概括 B.语词的概括 C.动作的概括 D.知觉的概括
答案
判断题
对学前儿童的艺术教育主要是教会他们一些简单的艺术表现手法。
答案
单选题
儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了(  )。
A.直观的概括 B.语词的概括 C.表象的概括 D.动作的概括
答案
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