登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践,这种方法是()
单选题
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践,这种方法是()
A. 实验法
B. 实习作业法
C. 参观法
D. 实践活动法
查看答案
该试题由用户649****18提供
查看答案人数:5525
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户649****18提供
查看答案人数:5526
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实验,这种方法是()。
A.实验法 B.实习作业法 C.参观法 D.实践活动法
答案
单选题
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践,这种方法是()
A.实验法 B.实习作业法 C.参观法 D.实践活动法
答案
单选题
根据学科课程标准的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是()
A.练习法 B.实验法 C.演示法 D.实习作业法
答案
单选题
《中学教师专业标准(试行》要求教师掌握多方面专业知识,其中的“学科课程标准”属于( )
A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 D.通识性知识
答案
单选题
《中小学教师专业标准(试行)》要求教师掌握多方面的专业知识,其中的“学科课程标准”属于()
A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 D.通识性知识
答案
单选题
面对新教材,教师首先要做的是()①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
答案
单选题
在教育部印发的《教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识,掌握教育教学基本理论”“掌握学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()
A.学科知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.学生发展知识
答案
单选题
根据学科课程标准系阐述学科内容的是()
A.教学指导书 B.教学参考书 C.教材 D.教案
答案
单选题
(2015安徽)在教育部印发的《教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识,掌握教育教学基本理论”“掌握学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()。
A.学科知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.学生发展知识
答案
单选题
学科课程标准()
A.后记部分 B.原则部分 C.说明部分 D.序言部分
答案
热门试题
根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( )
根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
根据课程标准的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()。
教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()
教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。这一原则是()
某教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》后,在指导学生研习中华传统文化经典时运用了以下教学方式。下列不符合新课程标准的是()。
教师根据教学任务要求.指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )
运用问答法确定学生是否能够理解所学知识时,教师要求学生回答问题应()
课程标准把美术学科定性为( )学科。
在教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )。
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )
英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将()模型与数学学科的教学知识点整合>
根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法是()。
在化学教学过程中,教师指导学生独立运用所学知识技能解决同类问题的教学方法是( )。
依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》,英语教师的专业知识不仅包括学科专业知识,还包括__________。
学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称()
根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为( )。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP